益智玩具桌坏了怎么办

宝丽多功能游戏桌益智学习屋坏了坏了怎么办

这是一个很复杂的过程，跟个人性格和心态有很大关系，个人认为就两个方法：转移注意力或者不要把结果看的太重，你越看得重越在乎，对你的影响就越大，心态放平和，毕竟游戏不是你生活的全部，转移部分关注度到其他地方，你会发现这些过眼云烟过了就散

玩具坏了怎么办？

和泽泽及他妈妈相处的不是很融洽，而且我们两个教育孩子的观念完全不一样，严重一点说就是志不同不相为谋。我都不太希望泽泽跟他妈妈来找皓皓，这也许就是女人心眼小，易记仇的缘故吧。

嘿嘿·····不过他们来了我也不能往外撵他们吧！ 晚上，泽泽和妈妈又来找皓皓玩了。

我真是很无奈，但又不能在面上表现出来，自己都觉得自己假，嗨~儿子却很开心的穿上外套要和泽泽去广场，在儿子穿外套的时候，泽泽悄悄地溜到桌子边拿起儿子今天刚买的玩具，（这种玩具有一个长长的吹气筒，吹气筒上边是一个笑脸，笑脸的头上“梳着”两条小“辫子”，吹气的时候，蜷成一团的小辫子就会伸直，吸气的时候就又蜷回小辫子的形状，儿子玩了一天还是爱不释手）。他妈妈看见了没吱声，我帮儿子穿衣服的时候也看见了，碍于面子我装作没看见，心里一直期待泽泽的妈妈能替泽泽给我说一声，或是对皓皓说一声：泽泽玩玩你的玩具好吗？只要她问，儿子就一定会让泽泽玩的，在分享玩具这一方面儿子做的很好。我失望得很，泽泽的妈妈没有说，而泽泽不声不响的把玩具拿在了手里。儿子穿完衣服高高兴兴拉起泽泽的手就往外走，一点也没注意到泽泽的另一只手里还拿着他的玩具呢。

来到广场皓皓对泽泽说：“咱们追着玩吧！”见泽泽说好，皓皓就跑了出去。而啧啧却没有追，留在原地拿出玩具吹了起来。儿子跑出很远后才发现泽泽没跟上，又掉头回来了，这才发现泽泽玩他的玩具。

儿子伸手要抢回来，泽泽不放手，儿子也用手紧紧的抓住玩具，气呼呼地对泽泽说：“你没经过我的同意就玩我的玩具，快还给我！”泽泽的绝招就露出来了，忙张大了嘴巴嚎啕大哭啊，儿子还是很生气依然不松手，泽泽的妈妈忙说：“你就让泽泽玩玩吧，你是哥哥！”儿子不依：“他没经过我的同意就玩我的玩具，就不行，快松手！”见泽泽的妈妈冻手帮泽泽抢，我怕玩具被弄坏了，儿子会很伤心的，忙对皓皓说：“别抢了，再抢玩具会弄坏的。”儿子心疼他的玩具不舍得松手了，泪汪汪地对我说：“泽泽坏，没礼貌。我不和他玩了！”我用手抚摸着儿子的头，安慰他说：“皓皓是个懂事的好孩子，过年了咱长大一岁了，是大哥哥了，就让着她点吧，谁叫他还没长大呢。

好不好？”儿子勉强答应了，回过头对泽泽说：“那你玩吧，别把它弄坏了啊。下次得告诉我才能玩。”泽泽心满意足的玩起了玩具，连句谢谢都不肯说，这怪孩子吗？不应该吧，至少他妈妈就没有告诉他这时候应该说谢谢。

儿子见泽泽光顾玩他的玩具而不和他玩了，就向别的地方找他的同学玩了。没有和泽泽玩，儿子依然玩得很开心。好像儿子和泽泽每次约着一块到广场去玩，每次都不在一起玩。儿子玩累了，准备跟我回家，想起了玩具，忙找到泽泽想要回玩具，没想到玩具已经被泽泽玩坏了，两条小辫子歪七扭八的垂了下来，吹，吹不直，吸，吸不回来，简直就是残废了，儿子伤心地大叫了起来：“你怎么弄的，看，都弄坏了，你把他给我修好了！”儿子生气的把玩具扔给了泽泽，泽泽无动于衷，连接都不接，玩具就掉在了地上，他妈妈护着泽泽说：“不是泽泽弄坏的，是阿姨不小心弄坏的。

”我在儿子和她说话的时候把扔在地上的玩具拾了起来，怎么摆弄都弄不好。儿子气呼呼地说：“你弄坏的，你就修呗！”“可是阿姨不会修呀，那怎么办？”“不会修也得修，因为是你弄坏的！”儿子更生气了。“可是阿姨真的不会修啊。”“那我不管！”儿子搂住我哭了。

“你看你妈妈在修呢，她会修，你让妈妈给你修好了就行了。”泽泽的妈妈推卸着责任。儿子含着泪对我说：“妈妈会修好吗？”我轻轻地对他说：“坏了怎么会修好呢，妈妈也不会啊。”见儿子又要哭，忙给他出个主意：“咱快回家让爸爸瞧瞧去，说不定爸爸会修呢！”话虽这么说，可我知道像这种一次性的玩具坏了就修不好了，为了怕儿子伤心只能这么说了。

儿子积极地拉着我回家找爸爸，我边走边对皓皓说：“给阿姨和泽泽再见啊！”儿子头也不回的拉着我，生气的说：“我不愿意说！”儿子回到家急着让爸爸帮他修，可是爸爸鼓捣了半天也没修好，就给儿子解释了半天为什么修不好，儿子听了似懂非懂，爸爸板起脸来对儿子说：“这件事情你也有错，别的小朋友拿着你的玩具玩，你也应该随时关注着你的玩具，而你却没有，泽泽弄坏了你的玩具你应该让他赔。”儿子一听就要往外跑，爸爸忙拉住他问：“你干嘛去？”儿子理所当然地说：“我要泽泽赔我的玩具去。”爸爸语重心长的对他说：“这次就原谅他吧，因为你也没保护好你的玩具啊。

如果下次他再弄坏了你的玩具，你就让他赔。还有就是，你要是弄坏了其他小朋友的玩具，你也要赔的。”儿子点了点头。