明明老师备课很慢怎么办

老师讲课太慢怎么办?

在第一轮复习时,老师们都会有意无意的放慢讲课速度,许多人都有空余时间,但高三时间宝贵,要充分利用这些时间. 第一轮复习的主要目的是夯实基础,而课本是最基础的,有的高考题就是根据课后习题改编,所以需要重温课本,虽然很枯燥,但很重要,尤其是数学(例题,公式,概念,习题)；做练习册时,要把前面的例题也做一下,一般前面的例题都是不同体型的经典习题；做练习册前最好把相应的以前的高考题做一下，大多数高考题都是很棒的，许多练习册里的习题都是根据高考题改编甚至是原题，做完高考题会有“一览众山小”的感觉。当你认真复习完课本，做完相应的练习题和高考题，最好再整理一下错题，就不会感到老师讲课很慢了。

英语老师讲课太慢怎么办啊

我觉得你可以直接跟你们的英语老师反应.这种现象说出来才是最好的解决方法.不要直接否认老师的教学.只要提出建议就好.他们应用新教法也是来测试教学.让你们学习比较好的来试一下.其实英语不一定要抱着课本读的.也许对于初中生是会不习惯.毕竟之前都是一步步读过来的.现在有几个方法：1，跟老师提出建议，老师应该会配合你做出调整.2，换班.换一个正规班.自己不能拿学习开玩笑.初中英语还是跟的紧一些比较好.3，继续试这种教学方式.配合课外辅导.您可以找家教或者在学校直接找老师课外辅导.希望对你有所帮助：）

新老师不会备课怎么办

1.确定主题：（2-3min）浏览一章的目录，一章中每一节的大标题，以及课本章节前提出的要解决的问题；2.明确教学目标：（3-4min）查阅相关资料（提前准备好参考教学大纲、课件、教案），确定这一章及一节的教学目标、重难点，这时在脑子里构思这一节的主要框架；（为了保证抓住课堂的主要内容）3.明确教学内容：（5-10min）抓住核心大问题，确定大问题下的分支知识点（通过翻阅优秀教案、课件及相关材料）；4.串联课堂框架（15-30min）-考验专业能力现在开始每个问题去思考，自己先理解清楚问题-每一个小问题，梳理清楚本节的重要知识点；5.润色：（20-30min）—考验教学智慧加入导入，过渡，课堂小故事，笑话；（平时注意积累，吸收灵感）6.巩固：（30min）做相关习题，并以此检验自己有没有漏掉知识点，及时补缺，并在课堂适当地方加入习题以巩固7．课件制作（30min）在搜集的课件的基础上，进行修改调整，课件和相关资料建议提前找好；8. 教案：（20min）从开始准备一节课就间断性的补充自己的教案，最后完善，边上课边修改，并存档。以上是我自己思考整理的方法，一节课有很多种上课思路，为了能够更高效的备课，抓住主要矛盾，建议按以上流程，如果有充沛的时间，可以在自己擅长的领域拓展，比如课件或者教学思路。

希望对你有用。

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