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掉入技术陷阱怎么办教案

最佳回答2022-10-29 09:08:08

如果不小心掉入陷阱,你会怎么办,详细列举你的办法和原因?

如果要是不小心掉进了陷阱,如果现在不生的话。就赶紧想办法抽身,那样的话还能够损失少一点儿,如果要是算的很深的话。

那确实是挺麻烦的。

但也不要过于的惊慌,例如,传销的把你骗了,或者是理财的把你骗了等等,那你赶快报警,最好的办法就是报警啦。让专门的人干专门的事,让警察等收集证据,首先你要收集你的证据,把你能够提供的证据都提供给他们,要保存好证据,然后一块儿交到警察的手里,让他们立案进行侦查。这样的话可能你的损失会少一点。但如果你明知道是个陷阱,你却执迷不悟。

怕这怕那有可能你的东西真的就血本无归啦,所以再上当受骗以后一定要要立刻报警,那样的话,对你来说还是最安全的。

如何避免掉入陷阱

随着信息技术的发展,网络陷阱越来越多,在使用网络时一定要小心从事,防止掉入陷阱不能自拔,给自己或者家庭造成无法弥补的损失。现在,小编在此分享常见的对付网络陷阱的方法轻松赚钱是不可信的。

现今网络上有许多的充满诱惑力的广告,告诉我们怎样网上兼职,日进斗金,这其实是陷阱的常见方式。

许多人轻信广告,生怕错过到手的机会,最后却竹篮打水一场空,不赚反赔。2激情照片不要点。为了吸人眼球,有的网站故意放一些激情的照片,有的人或自制力不高或好奇等去打开了这些图片,进去之后你发现什么都没有了或者进入了一个隐藏着木马病毒的网站。过一段时间之后,你会发现你的账号总有一些这样或那样的问题。

对付此类陷井的方法是不要随便点击一些照片,陌生人的文件也不要接收,同时安装防火墙、杀毒软件并及时更新。3幸运中奖邮件不可信。经常我们会收到一些信息,说我们的手机号码或者QQ号码中奖,且奖金不菲,要求我们填写账号信息或者汇款到某账号进行缴税后领奖,最后发现我们自己账号的现金没有了,奖金就更不会有了,拨打对方的对话,对方却停机了。

对于此类陷阱:没有天上掉馅饼的事,即使有也会砸死你,要收获就要有付出,不要轻信骗子的谎言。4网上征友不要理。一些非法分子在网上骗网友出来见面,网友一出来见面,不法分子便乘机绑架,向受害人的家属朋友敲诈勒索。

网上征友是网络上最可怕的陷阱,不得不防:网上交友须谨慎,网上朋友不可信,对于他们的邀请也不要理会,保护自己,保护家人。

幼儿园大班防诈骗教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的幼儿园大班防诈骗教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班防诈骗教案1 一、活动目的: 通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

二、背景分析 随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。 三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”? 所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。 四、幻灯片播放 (1),校园中常见的诈骗盗窃案例, (2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。

详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。 五、情景剧 搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧) 六、班会课总结 短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的'活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。

在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面: 一、课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。再次,教学设计,重难点如何突破,老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

二、课堂(听课):在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式,其中徒听师为主体。我在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想,包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。 三、课后(评课):在这个过程中涵盖的范围比较广,比如教学和生活、校外和校外的关心等。

每次老师听过我的课后及时给我反馈信息,指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。 在师徒结对的活动中,我能深深感受到魏老师对我的关心,她是一个做事积极,非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导,而且平时很支持我的想法,比如在教学设计上我做的一些尝试,即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步,其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动,一句话结束:感谢学校和师傅,我会更加地努力! 幼儿园大班防诈骗教案2 【背景分析】 随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。

在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于XXX年XXX月XXX日开展防诈骗主题教育活动班会。

班会流程如下: 一、活动目标 1、了解诈骗的危害和主要手段。 2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。 3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。

二、活动过程 (一)情境导入,揭示主题 老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。 (二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。 10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。 (三)诈骗主要手段 1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。 3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗。 4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。

5、利用ATM机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。 6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。 7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。

8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗。 9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊。

10、博取同情心骗:诈骗分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话、银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机诈骗或行窃。 11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学与学生的家人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来。 (四)诈骗的防范措施 1�。

教练技术课程是什么?

教练技术课程是一种“精神传销”课程。这些以“教练技术”为名的课程,会在第一阶段、第二阶段运用精神控制类的技巧对学员的心理进行突破,长时间封闭式对学员进行灌输式学习,进而达到第三阶段“感召”更多学员加入的目的。

全封闭、长时间、高压式,是这类“教练技术”课程的一大特点,培训老师的第一课就是运用洗脑、催眠等手法对学员进行打压、否定。

而在示范之后,这些不具备心理学专业技能的学员们还会被分成6人左右的小组,进行多对一的“辱骂”。做这种培训一定是全封闭式的,而且在饮食和生活上都有严格控制,晚上绝对不会让你早睡,通过包括疲劳轰炸等多种手段完成洗脑,然后他还会告诉你,如果扛得住就说明你成长了。随着老师的指令,学员情绪都特别亢奋,特别激动,觉得自己的人生怎么着了。实质:在了解到“教练技术”的“精神传销”本质后,很多人选择退出,并试图阻止更多的人掉进教练技术陷阱。

这类精神传销更为可怕之处在于,学员都对理论深信不疑,主动发展更多学员。表面上对外人宣传的东西,都是很理智的,包括感恩等。实际上在运营当中,尽是激发他们对家人和亲友的不满。

肯定是要拉人的,拉一个学员让他交费10万块钱,就能获得一万五,一般是15%的比例。

中班安全教育活动:浴室里的陷阱

活动目标:1、通过观看情景表演,了解如何避免在浴室里发生危险。2、能够根据情景表演的情节,展开讨论。

活动准备 :1、与配班老师排练情景表演。

2、教学挂图和幼儿用书活动过程 :1、带领幼儿做简单的洗澡模仿操,激发幼儿的活动兴趣。(1)教师:小朋友们,你们洗澡吗?我们一起来洗一洗把。(2)教师带领幼儿洗澡的动作。2、一道幼儿观看情景表演。

(1)教师:洗澡和舒服,可洗澡的时候不小心也可能会有危险,洗澡时我们要注意些什么呢?我们一起看一看。丁丁:洗得真舒服呀!我还要多洗一会儿!妈妈:洗太长时间会觉得闷的!我们洗好了就出去吧!来,踩在防滑垫上!3、教师提问,引导幼儿了解浴室里易发生的危险。教师:(1)妈妈带丁丁去洗澡,发生了什么事?(2)洗澡的时候应该选择什么样的拖鞋?为什么?(3)洗澡下水之前要注意做一件什么事?如果不试水温怎么样?洗澡水为什么不能放很多?浴室洗澡注意事项1、去洗澡前,先用方便袋或者袋子装好自己要换的干净的衣服和袜子。

还有毛巾,搓澡巾。2、在洗澡间换衣服时,不要把换洗的衣服放置在公用的椅凳上,很不卫生干净。3、洗澡时最好两个人一起去,不要一个人去,否则自己的后背很难洗干净,效果不是很好。

4、洗完澡后,一定要擦干身上,把头发弄干再出来,尤其是刮风的时候,尤其是冬天。5、洗完澡后回到家,一定要立即泡上自己换下来的衣服等衣物,长时间放着不好。

幼儿园《陷阱》教案

 夏季的一天,小青虫在一片高梁地里选了一棵又长又好的高粱爬了上去,突然,高粱的叶子往下沉,小青虫被弹了出去,摔了个四脚朝天。高粱地里传来一阵阵“嘻嘻”的笑声。

小蜘蛛也沿着丝降落到了这片叶子上,叶子又往下沉,小蜘蛛被弹到了水里,一命呜呼了。

苍蝇也飞了过去,也被弹了出去,变成了一摊肉泥。后来,七星瓢虫也飞了过去,还是被弹走了。可是,七星瓢虫很奇怪,想探个究竟,它在高粱周围飞来飞去,可什么也没发现,就飞走了,高粱地里又传出了一阵低低的笑声。原来,要高粱的杆上有只纺织娘,当昆虫们来到叶片上时,它就用脚把叶片往下压,然后突然放开,让很多小昆虫中了它的圈套,它却在幸灾乐祸,发出得意的笑声。

后来,它又弹飞了屎壳郎等许小昆虫。而这一切都被七星瓢虫看在眼里,原来,七星瓢虫并没有飞走,而是仍然在那观察。正当纺织娘得意的时候,七星瓢虫用全部的力量将那棵高粱压成一把弓,纺织娘做梦也没想到,自己也被弹飞了,真是坏人有坏报。

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