不会词法英语怎么办

英语不会语法怎么才能学好

对于初中生来说，语法较为简单，从句类的句法很少，主要是以词汇为中心的词法。比如说，冠词，介词，单复数，主动被动，时态，感叹句。

你应该纵观初中几本书，总结出几个语法点，像我上面写的那样。

然后参考一下辅导书，把最重要的几个规则记住，先来应付期末考试。细节就放到寒假，两天复习一个语法点。我相信一个月的时间，你就可以掌握的很牢固了。

我不会英语语法，怎么学英语

英语母语的人是先会应用，再总结出语法，我们学习英语通常是学语法为了正确运用。可能学习英语的人手头都有一本语法书，基本上是当作宝典来查。

那么如何快速突破语法呢？我们可以针对目前的英语考试来分析。

目前的国内英语考试中语法主要分为两部分来考查：词法与句法。 词法主要词的搭配和近义词辨析。建议大家在分辨近义词时去查英-英字典，英语对英语的解释往往比汉语解释更清晰。当然，词汇量是基础，考试时不认识备选答案是很悲哀的事情。

句法尽管系统庞大比较复杂，但常考的就是几个要点，大家掌握了关键点就不怕。比如句子的核心是谓语，所以要掌握做谓语的词 ? 系动词、及物动词、不及物动词，和下面五大句式： A 主 + 系 + 表语 例：She is a bride B 主 + 谓语 例：Yes, I do 我愿意Yes ,I do do.我确实愿意 C S + 谓语 + 宾语(及物，最少带1，最多带2) 例：I love you D S + 谓语 + 宾语1 （间接宾语）+ 宾语2（直接宾语） 例：I will give you a kiss. (要掌握常见带双宾语的词) E S + 谓语 + 宾语 + 宾补(补充说明宾语状态) 例：I will make you happy 语法学习的方法 1. 善于总结考试要点，重点突破，考点集中化 例如我们常遇到的改错，这是大家比较头痛的题型。改错主要考查语言综合运用能力，大家通过做题可以总结出改错的考查特点：A 没有符号一定改错；B 有符号在后面可能对；C 不可能有标点符号和拼写错误。

然后根据上面提到的五大句式，看清句子结构，重点掌握改错五大出题要点： 1) 代词 ? 关系代词、不定代词、人称代词、单复数，性别、人物 要注意疑问代词和关系副词的区别 2) 平行结构必考 平行结构：A,B and C 或A and B。要求形式对称、概念对等、功能相同。 连接词 只能用于句中 3) 时态 谓语常考时态，大家可以读文章的前两句话，确定该文章的主导时态。

请大家记住下面的口诀，来解决改错中的考点： 谓语、非谓语经常混 谓语句中就一个 其余动词非谓语 非谓形式有三种 Ving、Ved 和 to do 现在分词表主动 I’ll be right here waiting for you 过去分词表被动 followed by two dogs, I ran very fast 目的要用不定式 主宾要用动名词 4) 名词 可数名词： 个体名词：mountain friend question 不可数名词： (1) 流动性物质 air water monk (2) 抽象名词 knowledge information (3) 疾病 diabetes (4) 自然现象 sunlight snow darkness (5) 科学名词 statistics economics chemistry (6) 颗粒物质 sugar 集合名词： 单复数同型词：means deer sheep aircraft spacecraft 5) 介词 小小of 常抓住，of 前名词、形容词最高级 综合维生素 2. 善于归纳，灵巧运用?语法学习口诀化、形象化 下面给大家提供一些考试中可以应用的语法方面的口诀： 改错口诀： 见到谓语找主语，主谓一致找状语 见到that 想从句，从句里给谓语 见到名词想可数，可数不可数要记清 见到代词找指代，指代通常不合理 定冠词： 特指双熟悉 上文已提及 世上独无二 叙述最高级 某些专有名 习语和乐器 下列情况免冠词： 代词限定名词前 专有名词不可数 学科球类三餐饭 两季星期月份前 颜色语种和国名 称呼习语和头衔 3. 真题练习与模拟考试 找到历年考试的真题来做，熟悉出题人的思路，把握考试要点，适当做一些模拟考试，关键是提高做题速度和准确度。

不会学习英语语法怎么办？

英语语法是英国语言的实际用法，是通过语法家的调查研究、分析、综合而总结出来的，不是凭空臆造出来的。任何人使用英语，不管他是否学过语法，都必须依照语法。

学习语法，了解所学语言的规则，可以缩短学习过程，掌握英语的规律，尽快提高听、说、读、写、译的能力。

那么，怎样学习语法呢？下面拟从四个方面简要谈一谈：一、练好基本句型句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目（把它们变为句型去操练）。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播（电视）教学，在入门阶段，多采用句型教学法。因此自学者或者收听广播（收看电视）进行学习，或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。

所学的句型应该是由浅入深，由简到繁；讲求熟练掌握，不要贪多冒进。每学一个项目，首先要把单项练习练熟，然后过渡到综合练习，最后则应做到扩大运用。在句型学习阶段必须注意：在听、说领先的前提下，写、读要跟上，力求听、说、写、读四会均衡发展。

因此，时间上要作出合理的安排。早上通常可安排为朗读时间。如果能每日坚持下去，收效一定很大。

二、结合课文去学课文是学习英语的“重要基地”。课文里有语音、词汇项目，也有各类语法项目。它们有机地结合在课文里。

课文中出现的语法项目，是有血有肉的，不是干巴巴的。通过课文去学语法，可以学得活，记得牢，这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此，在句型学习结束后，宜结合课文去学语法，要围绕课文中出现的主要语法项目，循序渐进地学习比较系统的语法知识。哪些项目是课文里的主要语法项目？通常教科书的编者都明确指出了每一课的主要语法项目。

要弄清这些项目的基本概念，掌握它们的公式与用途，尤其要认真地做好有关练习。三、对比英语和本族语的语法英语和汉语属于不同的语系，二者的语法区别很大。英语学习中出现的许多错误，往往是由于汉语语法习惯在自学者的头脑中已经根深蒂固，对英语语法的学习产生了种种干扰。要排除这种干扰，最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同。

四、进行大量的语言实践英语语法学得好不好，主要不是看你读了多少语法书，记了多少条语法规则，而是要看你在实践中能否正确掌握所学的这些语法规则——能听懂，说得好，写得好，理解得好，译得准确。要达到这个地步，除了在必要的语法理论指导下进行大量的语言实践以外，是没有什么速成的办法的。我们常听到学习的人抱怨说：“这个项目一讲就懂，一用就错。”这句话说明一般的语法理论知识并不难懂，但就是难用。

要掌握好一个语法项目，就得靠多听、多说、多写、多读、多译，也就是做反复的、大量的、多样化的练习。“学习英语有没有捷径？”我们认为是没有的。练习得越多，实践得越多，所学的内容就掌握得越牢。

另外，英语毕竟是一门语言，是用来交流和沟通的。所以，我们如果把所有精力都放在研究语法上势必有本末倒置、轻重不分之嫌。

英文单词不会怎么办？

如果你不知道（＝_=）英语单词并且不能阅读它们，你可以从以下几个方面解决它们：1.学会再次自然地拼写；2.使用点读笔阅读更多信息；3.要求教师和学生多阅读；4.听录音，在网上学习语音符号。学习拼音符号，你将在稍后阅读。

首先，学习单个语音符号，就像汉语拼音一样，掌握语音符号，帮助学习语音。

其次，在学习软件或现代电子设备的帮助下，您可以将单词输入到单词搜索软件中并获得发音。最后，我们需要努力练习，多读，多听，观察差距。我希望你能很快掌握英语单词的发音。

高中的英语语法都不会！！！～怎么办

英语语法这个东西就跟数学公式一样。

很简单的啊。

首先你要把单词学扎实。然后先从简单的语法开始学。真的从简单的开始。最后还是要多练练啊。

熟能生巧啊小兄弟学英语不可以急。这个是靠平时的积累。

英语学不会怎么办

我经常用的一个办法，而且超级有效！你背单词的时候就拿张白纸，边念边写，按照这个词语的读音记忆。比如：international（国际的）你可以这么背in- ter- nat- io- nal 把一个词语细分，按照它的读音来背， 一小段一小段的就容易觉得。

还有很多词语是可以有些地方是一样的读音，这个你在学音标的时候就应该学到过。

比如说：unable(不可能的）,abominable（讨厌的）等等，这些词的尾音都是一样的【eibl】 ，你这样综合记忆就很方便，一看就会读会写。