家长观看手机视频怎么办

家长沉迷手机怎么办？

现在社会，因为互联网的发达，不要说孩子了，就连家长有时候都无法克制自己。在空闲的时候，就会掏出手机，看看这个，看看那个，甚至打打游戏之类的。

这种情况下通常如果孩子不在面前还好，如果孩子在面前，那影响可想而知。

你不让孩子看手机，自己到看的很high，你教育孩子，孩子都不服气。家长看手机，沉迷的有很多，能意识到问题的却不多。这让很多人无法理解。如果想克制，那绝对需要顽强的意志力去克制的，就是在孩子面前坚决不看手机。

要做榜样，孩子才能不顶嘴，为了孩子，家长要自我克制。

经常被家长翻看手机怎么办

我也是，我妈特别喜欢看我QQ，微信。不让我加任何好友，我都是看聊一会就清空，虽然返回看到到东西但是在通讯录还是能看到人，直接删掉。

家长爱看隐私这点是真的反。

不过如果你是小米手机可以用应用锁把软件藏起来，普通手机就设置高级密码，就是很难解开的屏幕，虽然要花2，3块钱买一个锁屏，不过能不让别人看到隐私，花这点钱值得。

幼儿园视频监控，家长在手机上实时观看，大家怎么看？

幼儿园监控现在最大的问题是：家长担忧孩子在园里发生意外难追责；老师那边被家长时刻盯着，对孩子进行的批评和教育总有家长不满意，导致教学活动不能很好地进行。最近了解到一个黑科技：无图行为分析仪，就是一种不产生图像和视频的监控，家长只需安装一个手机端后台，孩子和老师的行为异常时会实时地自动报警给家长和管理人员。

这就同时兼顾了老师和家长的顾虑，可以试试吧。

家长如何处理孩子看手机和电视的问题？真的是不能看吗？

现在这个时代，很少有宝宝不看电子产品的，先不说孩子是否爱看，父母一旦忙碌起来，难免有要让电子保姆照看孩子的时候，只能偶尔为之，并且有时学校也会布置下来跟手机有关的作业，孩子必须得去碰。既然无法避免，那就不要太过耿耿于怀，坦然接受它。

在孩子的眼里，手机并非是玩 游戏 和看视频消遣的唯一作用，有很多学习软件，更能学到一些知识，是书本里学不到的。

看手机把控这两点，不但无害，反而有益： 1. 看的内容有取舍 不是去玩手机，打 游戏 ，或者和同学聊天，而是看一些对学习有帮助的信息资料，比如电子书、时事新闻动态、名人趣事、热点动图、生活小视频等等。 这些信息对于考试学习有一定的帮助，可以成为作文的素材，一些文科科目的题涉及到许多时事政治，提前多了解一些到考试的时候可以从容应对。 2. 看的时间有限制 看手机最担心的就是上瘾，欲罢不能，一定要锻炼孩子的自制力，如果不能自控，家长强制干预，每天看手机限制在40分钟，严格执行，不管是在上学的时间还是寒暑假期间，都不会改变，这样既能享受到看手机带来的福利， 又能避免浪费时间在无用的海量信息中。 想要在看手机中得到益处，就要做到“独善其身”，确定好看的内容和时间，自制力强，把手机当成学习的工具，适可而止。

如果孩子已经沉溺于手机或者电视，只是为了刷抖音和打 游戏 ，那就要先改正他的坏习惯。多带宝宝去户外玩耍，大多数孩子爱看电子产品，是因为从小家长没时间陪她玩，他只能自去玩手机，如果可以去公园，去游乐场，很快就把手机抛之脑后了。 有家务做的时候让孩子跟着一起做；如果孩子在学习，那家长就不要在客厅看电视或者制造太大的动静，以免影响孩子分心，作为家长也要以身作则。

总之，工具没有好坏，取决于你怎么用它，教孩子掌握正确的“玩手机”打开方式，手机也可以成为称职的电子保姆和“家教”。

家长如何处理孩子看手机和电视的问题？真的是洪水猛兽，不能看吗

我家大宝小学期间没看过 手机和电视 ，有时候用电脑看看 英语大片 之类的，到了初中才开始 接触手机 。我那时候管一个孩子，也还年轻，精力体力还可以，能及时陪伴孩子。

到生了二宝，已是 高龄妈妈 ，再加上两个孩子，事情又多， 顾此失彼 ，两个孩子都有各自照顾不到的地方，二宝也难免有时看看手机和电视，尤其是孩子爸爸看娃、或者我忙于写文章的时候。

现在的环境不像十几年前，那时候手机还没有拍照功能，现在的手机相当于一个微型电脑， 功能齐全 ，手机还有很多学习工具，比如识字软件等等。 有时大人实在忙不过来，孩子小，还不识字，只能塞给她一部手机、早教机或者电视，孩子看一会儿识字，看一会儿动画片，还无师自通地学会了刷视频，那天我发现二宝在看儿童跳舞的视频。 孩子看手机和电视到底好不好？如果有可能，我是不想让孩子接触这些电子产品的，只接触文字书，父母陪着孩子一起 看书识字 ， 做 游戏 ，都比看手机和 电视强 。 可是父母都有忙碌的时候，当孩子还不识字，自己无法看书时，只能偶尔为之了。

在孩子的眼里，手机并不是如大人想象是 洪水猛兽 ，也能学到一些知识，是书本里学不到的。 我家大宝那天有些感言，进行自我剖析：”小时候一直窝在家里看书，对电视也不感兴趣，到了初一才碰到手机电脑，精神层面就比在外面嬉笑打闹接触 社会 的小朋友们更过于偏向书里的理想化世界，缺乏当代 社会 人际基本常识。 生活在理想化的象牙塔里，在初中时三观到了那种看见朋友抄作业会不敢置信地失望地哭的地步，后来慢慢接触慢慢学习才懂了一些人情世故。

目前仍在学习。” 大宝甚至还有些羡慕妹妹能如此放任地可以看会儿手机，在这个复杂的 社会 里， 理想化的人格是否会吃亏 ？ 我不这么认为，形成理想化的人格不是不看手机和电视的直接原因，而是长期的个人修养，看书的确会对人的 三观塑造 起到巨大的作用，还有一方面是最亲近的人的性格的熏陶， 潜移默化的影响 。 契诃夫曾说： “人的一切都应该是干净的，无论是面孔，衣裳，还是心灵，思想。

” 这句话是不是 个人修行的极致 呢？不管别人的行为如何，自己 坚守初心 ，保持 善良睿智 的同时，更要有 识人之心 ，避免踩坑，或许有时要交些学费，但遇见的人，遇见的事，总会让你学到什么。 有一对姐妹花， 姐姐张姝雯、妹妹张姝雅同时报考了北大 ，也同时收到了录取通知书，和大家想象中的学霸不太一样，这对双胞胎学霸都很爱看手机，手机一向是老师和家长坚决抵制的电子产品。她们在看手机的同时却没有影响到学习，有这两方面可以学习借鉴： 1. 看的内容有取舍 姐妹俩看手机并不是为了玩和 游戏 ，或者和同学聊天，而是看一些对学习有帮助的信息资料，比如 电子书、时事新闻动态、名人趣事、热点动图、生活小视频 等等。

这些信息对于考试学习有一定的帮助，可以成为作文的素材，一些文科科目的题涉及到许多时事政治，提前多了解一些到考试的时候可以从容应对。 2. 看的时间有限制 看手机最担心的就是上瘾，欲罢不能，姐妹俩的自制力比较强，每天看手机 限制在40分钟 ， 严格执行 ，不管是在上学的时间还是寒暑假期间，都不会改变，这样既能享受到看手机带来的福利，又能避免浪费时间在无用的海量信息中。 想要在看手机中得到益处，就要做到“独善其身，” 确定好看的内容和时间 ，自制力强，把手机当成学习的工具，适可而止。