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高三学好理综的秘诀 怎样学好理综

最佳回答2022-10-25 06:32:05

高三学好理综的秘诀 怎样学好理综

高中理综分值多题量大,和数学一样要用到大量的逻辑推理,如果一开始你的步骤错误,那么一步错步步错,你计算了10多分钟也许都无法得到正确答案。那么高三学好理综有哪些秘诀呢? 高三学好理综的秘诀 制定学习计划。

根据时间和要学习的内容,制定好长短期的理综学习计划。

我认为制定学习计划首先要有总体计划然后再有详细计划。这样,在学习的时候,尽量每天要超额完成,以便以后留出足够的复习时间。古语说的好,预则立不预则废,就是说的计划的重要性。 理综知识点的学习。

所有理综的考试,都是由一个个知识点组成的。我们要想考出好成绩,就是要攻克这一个个知识点。怎么学习知识点呢?第一,要大体浏览一遍知道概略;第二,开始详细阅读理解什么涵义,要弄得明明白白,不明白是不行的;第三,明白了意思,再读三遍,基本就记住了,然后尝试能否口述,大声说出来,不能只在脑子里出说不出来,要是说不出来,继续读,直到能口述。

那些已经熟练掌握的理综知识点,可以一带而过,重点在于那些学的不好的,通过练习找出来,继续三步法再次学习,直到熟烂为止。 高三怎样学好理综 1.生物。在我看来生物是比较容易的一门学科,在学习的时候,我推荐的方法是,除了认真听老师讲课、完成相应作业以外,生物再做到一点你就可以考好,就是背书,这个背书并不是让你一页一页去背,而是多看,多理解,高三总复习的时候,几天就过一遍书,然后自己在一张纸上梳理出知识点,提纲,高考之前过书十几遍一定没问题。

2.化学。化学这门学科最重要的就是原理,搞清楚了原理就可以做出所有的题目,所以在学习的过程中多注意概念的理解和记忆,学化学说白了就是学化学原理,学好了化学原理化学就一定没问题。 3.物理。

物理是让很多同学头疼的一门学科,大家都认为脑子好的同学就能很容易的学好物理,脑子不好的同学就不容易学好物理,其实这是一种错误的理解,要学好物理,最重要的是多背多思考,没错,多背,背那些基础的题型和结论,你可以这样想,你学到了基础然后可以解决那些结论性质的问题,那如果你记住了结论,把结论作为基础岂不是更好解决更难得问题吗。另外要学好物理,还有一个重要的是多思考,遇到题目要先自己想,多思考一会儿,不要不会就立刻看答案。

高三理综怎么提高

导语:高三理综要提高成绩,必须讲究方法。下面是我介绍的一些理综学习方法,欢迎阅读! 一、思想上:高度重视 思想决定行动,行动决定结果,要收获丰硕成果,首先必须思想上重视,要让学生高度重视,空说没有太多的意义,离开不具体要求和一些载体。

1、提前启动:一步领先,步步领先,对“理综”的关注起步要早。

2、借鉴经验:每年都有无数的学生升入大学,“前辈们”在做“理综”的过程中,探索了可行的捷径,总结了宝贵的经验,收集适合自己的经验,站在前人的肩膀上前进,可以少走些弯路。 二、行动上:落到实处 学习是一个熟能生巧的过程,光有思想上的重视,还是远远不够的,班主任还要提出具体的要求,并督促落实,我的做法是限时训练,因为对不少同学而言,“理综”得分不高,不是做不来,而是来不及做,所以进行限时强化训练很有必要。 “理综”考试时长较长,平时腾不出时间来,只能利用周末的时间训练,而学校实行半月休息制,为限时训练提供了可能,特划出下面四个时间段,供同学们选用。周六周日晚5:40~8:10,周日早上9:00~11:30,周日下午2:00~4:30。

在这些时间段里,不必全用来做“理综”,但至少要选一段时间来练习,以求量的保证。 至于平时,训练虽也是必不可少的,但过分重视、强调,会吸引学生太多的注意力,可能会弱化甚至是牺牲其它学科的学习,一般不强制要求限时训练,建议同学们把理化生三门学科作业集中处理,在两个半小时内完成。 技能在训练中提高,鼓励学生多做多练,定期对学生的完成量进行检查登记,一方面是掌握学生学习的第一手材料,了解学生学习的进度、差异等真实 情况,另一方面营造全民做“理综”的氛围,掀起疯狂学习“理综”的竞争浪潮。

每次限时训练,我统一要求他们做好三件事:解题、批改、纠错。纠错倡导科学纠错,用好考试说明,把错题对应到考点,并抽空精选类题强化,不留死角。 三、策略上:科学高效 不论做什么事,想要成功,一定要谋定而后动,盲目行动不如不动,到底该如何复习,众说纷纭,经过一番去芜存精的梳理,以下三点是共识: 第一,回归教材。

课本是千万不能抛弃的,一定要弄懂相关的概念、原理、方法等记忆性知识。根据“考纲”,把书上的重点好好复习一遍。很多人高考成绩不理想,都是栽在对课本知识的'不重视上。

当然,重视教材并不只是意味着不断地看书,有要意识地进行梳理,让知识系统化网络化。要把厚厚的几本书,变成薄薄的几页纸,少而精,简而明。 第二,学会审题。审题的第一步是读题,要认认真真地,平心静气地读,并圈划重要信息以免遗漏,有时一字之别,结果相差十万八千里。

审题不仅是读懂题意,有时还要读出一些结论,因为很多常见的条件都对应很多重要的结论,在这些结论的基础上,你就不是从零开始做题,而是从一个更接近答案的层次开始做。 第三,重视总结。可以在做完一道题后总结,也可以在做完所有的题目再总结,依据是重要性与迫切性。值得总结的东西很多,可以是某道题目的某一条件可以推出一个重要结论;可以是某道题和以前做过的某道题解题思路或者方法类似;可以是某道题的解题方法独特、经典;也可以是某道题的情况有多种,讨论时容易被遗漏等等。

做题千万不要就题论题,要就题论理,要有敏锐的洞察力,要学会联想,学会知识和方法的迁移,学会总结。总结的工作,不仅在自己做题时需要,在老师的讲评以后更需要,把老师最精华的东西变成自己的本领。尤其值得总结的是,解题的顺度,是按部就班呢,还是按学科呢,还是根据特长呢,一定要摸索出最适合自己的。

高三学生怎样提高理综成绩

理综 是高考中占分值最多的考试科目,想要考上心仪的大学,就要提高理综成绩。那么,怎么提高理综成绩呢?下面和我一起来看看吧! 1 怎么提高理综成绩 1.答好理综,首先要和理分配时间,根据自己的情况,选择是分科答,还是按题型答。

然后是选择自己有把握的题答,不要纠结一道答不上的题,最后没时间答会的题,得不偿失。

2.理综中的选修题是必得分题,最多不要扣十分以上,其实每年的选修题题型都大同小异,只要你把基础原理都弄懂就没有问题。 3.相信对大多数高三同学来说,理综的25题是个大坎吧,没关系,那道题你可以放到整张试卷最后来做,能写一问是一问,实在不会了就读一遍题,把你认为能用到的公式都写出来,怎么也能的一半分。 4.理综之中选择题非常重要,分值大,题数多。说简单也简单,要是想全对就不容易了,生物的选择相对简单,都是一些基础知识,计算量也很小,要尽量做到全对,化学和物理的后1-2道选择难度较大,可以先放下,等答完再仔细研究,实在不会就蒙上。

5.还有就是不要把三科窜着答,比如说,做一道生物题,做一道化学题,再做一道物理题,这样会降低你的答题效率,答题状态也不会好 1 高三学生如何学习理综 最强高考励志书,淘宝搜索《高考蝶变》购买! 1、高考理综是物理、化学、生物三科,由于综合性比较强,所以很多同学会答不完,所以高三学生想要提高理综成绩,第一步就要合理安排理综的答题时间,争取把能得到的分数都得到了。 一般来说,理综考试的答题时间都是按照科目的分值和难度来安排的。当然高三学生也可以按照自己的学习情况来安排。

2、生物学习重积累。高中生物的学习内容不是很多,但是理综生物的题目大多数是以实验和科研成就为背景的,所以平时高三学生要多对实验和科研成就进行积累,这样做起题来才比较简单。高三学生在学习生物的时候除了要掌握基础的知识之外,还要注重实验和生物研究成果。

我推荐: 高三理综怎么提高 3、化学学习重细节。高三学生想要学好化学这一门学科,就需要有足够的信心了,粗心大意很容易失分。在高三理综考试中,像是化学方程式的书写,配平等等,一旦出错,就会导致后面都错。

4、物理学习重思路。在高三的理综考试中,物理的分值很大,当然题目也很多。高三学生在做物理题的时候,不管是选择题还是大题,都要先有解题思路,然后再解题。做物理大题的时候,思路更是要清晰,然后写好每个步骤,要注意规范。

自己进入高三,想问一下高考理综该怎么学才能拿到高分呢?

理综是由三门学科所组成的,所以在这三门学科的学习过程当中,首先就是要找到自己的优势,继续提高自己比较拿手的这门学科的成绩,其次就是也要发现那一门学科是短板,也要去努力提高。并且在理综的学习过程当中物理占分非常的大,所以应当注意提高自己物理学科的分数。

对于大多数高三的学生来说,如果文综和理综能够拿到非常不错的分数,那么高考的总分也不会差到哪里去,所以说在学习的过程当中,有许多的学生都将大部分的时间都放在理综分数上。

第一,提高物理成绩在学校理综的过程当中,我们可以发现物理的难度是最大的,但是他的占分也很高,虽然说学习起来非常的难,但是也不要轻易的放弃这么学科,因为他的总分很高。因此,在学习的过程当中应当将更多的时间和精力放在物理的学习方面,如果遇到不会的题目也应该去询问老师或者是同学,如果自己的物理成绩能够取得不错的分数,那么理综的分数一般也不会差到哪里去。第二,找到自己的优势学科在理综学习的过程当中也应当去发现自己的优势学科,比如说,生物和化学这两门学科相对于物理来说就比较简单一些。这两门学科的学习在记忆,逻辑思维的能力要求并不是很高,如果自己对某一门学科非常的有自信,那么就应该去努力地提高这一门学科的分数。

理综的学习确实是比较难的,由于物理这门学科相对来说比较难,并且占分也比较高,对于大多数同学来说并不是很友好,因此,在学习的过程当中,首先就是要记忆一些最为基本的常识,其次就是也要发散思维去学习。

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