如何激发学生的学习兴趣

如何激发学生的学习兴趣

1、寓教于乐，趣味横生寓教于乐，就是教师根据学生的心理特点，围绕课文内容实施愉快教学的一种手段。这种方法的设置，是为了有效的教学，从而达到激发学生学习兴趣的目的。

例如，物理课上先放一段精彩的电视节目之后，问学生电视上为什么会出现图像，这样必然会引起学生求知的兴趣，学习积极性一定会提高。

2、提问设疑，培养兴趣著名教育家苏霍姆林斯基说过:“学生对—眼能看到的东西是不感兴趣的，但对藏在后面的奥妙却很感兴趣。”例如，在历史教学中，就要从问题入手，善于设疑，引导学生思考。讲述秦朝经济文化时，可以提问学生：秦始皇为什么要统一度量衡、货币和文字?然后安排学生带着“疑”看书，产生兴趣。3、改进教法，激发兴趣陈旧的教学方法早已成为过去，现代化的教学手段才是培养人才的捷径。

心理学研究表明，人的一切活动都是由需要、动机、兴趣所支配的。学习活动亦如此，学生只有对学习产生兴趣，自觉地进入学习状态，才能取得较好的成绩。而陈旧的教学模式却不能充分地开发学生内在的潜能。

故此，终究要被淘汰，必然被新型的教学方法所取代。4、利用现代化教学手段，培养学生的学习兴趣现代化的教学手段是刺激学生产生学习兴趣的良好策略，在各科教学过程中，老师都可以通过听录音、看录像、学微机等手段来培养学生的学习兴趣。例如，学生为什么对学微机、上网很感兴趣，就是因为这门课有新、奇、美的特点。

所以，老师可以通过电教媒体以及各种实验演示等，培养学生的学习兴趣，其效果则必佳。5、要有积极学习的心态保持好的精神状态来学习，有些人在很困的时候就打开书本，但这样往往就让自己对于学习就没心思了，所以最好有稳定的状态再学习。人总是不断受到环境影响的，因此最重要的第一步就是选择环境，可以选择学校、图书馆、一边看手机视频教程一边学习、选择人多的地方等等，总是能为自己提供动力的地方。

学习兴趣的高级形式具有个性特征的学习兴趣，与高尚的理想和远大的奋斗目标相结合时，兴趣就发生了飞跃，而成为志趣。志趣是学习兴趣的归宿。志趣可以决定一个人的进取方向，奠定他事业的基础。因此教师新颖有趣、逻辑性强的教学内容，丰富多样、生动活泼的教学方法和格式变化的作业内容都可以不断地引起学生新的探究活动，从而激发起更高水平的求知欲。

怎样激发学生学习兴趣

1．明确学习的重要性心理学研究表明。需要一动机一目标是构成人的积极性行为心理动力的主要因素。

有了需要才能树立动机，有了动机才能确立目标。

一个人只有清晰地意识到自己的学习活动所要达到的目标与意义，并以此来推动自己的学习行为时，这种学习行为才可进发而成一种有利的学习动机。在教学过程中，教师应反复向学生强调知识的重要性．2．精心营造良好的师生关系学生因其所处特殊的年龄阶段，逆反心理相当严重，假若教师一味以严厉的姿态出现，凡事批评当先，往往会使教育效果适得其反。久之，学生对任课教师的畏惧也引发到所教课程的厌恶，更不要说有学习兴趣了。因此，要使学生学好知识，必须关心爱护学生，与学生建立良好的、和谐的师生关系。

古人云：“亲其师而信其道。”可以说，师生关系的好坏直接影响到学生学习兴趣的高低。教师应当公正地对待每个学生，尤其是后进生，绝不能“戴有色眼镜”看人。

教师应了解学生，尊重学生，做学生的贴心人。教师应及时了解学生的难处，掌握其心理，对有困难的学生给予热情帮助。一个能尊重学生、体贴学生的教师，学生同样也会尊重他、喜欢他，这样才能形成良性的师生关系，也是教好知识的基础。

3．根据实际适当运用讨论教学通过平等坦率的讨论，由学生自己得出结论．与教材内容进行对照，融会贯通，既实现了学习知识的目的，又可以让学生充分发表自己的意见，不受约束，并保持学生的热情，同时也保持了课堂纪律良好。

如何提高学生的学习兴趣？

通过培养学生的学习习惯、加强学习中的趣味性、培养学生学习的信心、培养学生的学习动机和让学生养成爱读书的习惯来提高学生的学习兴趣。1、培养学生的学习习惯任何一种习惯的养成，都是需要一定时间的培训，形成一种习惯性操作。

想要让学生养成自动学习的习惯，就要老师和家长一起努力。

当家长和老师能够以不管束、压制和命令的姿态出现时，学生就能自动自发的学习。当他们养成这样的学习习惯，自然能够很快发现学习的乐趣，激发对学习的热爱。2、加强学习中的趣味性想要成功地激发学生爱好学习，就应该让他们体验中学习过程中的种种乐趣，此时教师不要一股脑儿地给他们传授知识，而应该想办法让你的课堂教学变得新鲜、有趣，采用各种多媒体教学或竞赛或讲故事的方式来给自己的学生丰富课堂的教学，这样学生的学习肯定会变得津津有味，自然喜欢上学习了。3、培养学生学习的信心成功的体验，可以让人的心情变得愉快，并且增加自信心。

如果我们想要培养学生的兴趣，就要增强他们对学习的信心，淡化挫折和失败给学生造成的种种心理压力。所以一旦教师帮助学生取得一点学习成绩，就应该及时积极鼓励和支持他们，让他们转变对学习的观念，激发对学习的乐趣和信心。4、培养学生的学习动机学生对学习的目的不明确，没有树立很好的目标的话，是很有可能会感觉到学习没什么用，或者不晓得自己为何要学习，自然对学习的兴趣就不大了。

所以教师有必要扭转学生对学习的错误看法，尽快为他们树立正确的学习目标，激发他们学习的动机。有了好的动机，才能够更好地引导学生学习、进步。5、让学生养成爱读书的习惯一个人如果爱看书、爱读书的话，了解的知识多了，知道自己还有很多的东西需要去学习、去历练，自然对学习就不会再排斥了。

所以在平日里，教师有必要为学生灌输多读书的好处，并身体力行的多读书，发动家长为孩子创设多看书的环境，这样学生在学校、老师和家长多方面的熏染之下，也会慢慢养成爱读书的习惯的。

怎样在教学中激发学生的学习兴趣

对于怎样激发学生的学习兴趣，我总结了以下6点，希望可以帮助到大家。1、做一个情绪稳定的家长。

家长希望孩子爱学习的初衷自然是好的，但一定不要逼迫孩子，以免造成孩子的逆反心理，适得其反。

比如，如果孩子不喜欢读书，家长一定不要逼着他去看书，可以尝试每天晚上为孩子讲书上的一个小故事，用侧面引导的方式慢慢激发孩子读书的兴趣。2、将寓教于乐落到实处。爱玩是孩子的天性，家长可抓住孩子的这个特点，给孩子买一些可以激发思维的玩具，帮助孩子锻炼大脑。比如给孩子买七巧板，让孩子排列出数字、字母、建筑等各式图案，激发孩子的学习兴趣。

3、控制使用电子产品的时间。孩子使用电子产品，一般是用于玩游戏和看电视，对于学习的帮助并不大。家长应加强引导，控制孩子使用电子产品的时间，避免孩子沉溺于电子产品而不爱学习。

4、为孩子报几个兴趣班。随着年龄的增长，孩子的课余时间会越来越少，所以，趁着孩子有较多的课外时间，可以先征求一下孩子的意见，然后为孩子报几个兴趣班，增加孩子对学习的兴趣，也可以帮助到孩子。5、营造良好的学习环境。

父母是孩子的首任老师，孩子们一般都会根据自己所在的环境去学习和模仿身边的人或物，特别是自己的父母。所以，家长一定要以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。比如家长经常在家里读书，孩子一定也会更爱读书。

6、引导孩子适当体育锻炼。适当的体育锻炼，能让孩子的身体变得更强壮，让孩子的精神状态更佳。都说身体是自己的本钱，良好的精神状态也会影响孩子心理的变化，让孩子主动去学习。也可以报名叫叫阅读，从帮助孩子培养阅读兴趣开始，让孩子在综合素养上也同步提高。

如何提高学生的学习兴趣

1．明确学习的重要性心理学研究表明。需要一动机一目标是构成人的积极性行为心理动力的主要因素。

有了需要才能树立动机，有了动机才能确立目标。

一个人只有清晰地意识到自己的学习活动所要达到的目标与意义，并以此来推动自己的学习行为时，这种学习行为才可进发而成一种有利的学习动机。在教学过程中，教师应反复向学生强调知识的重要性．2．精心营造良好的师生关系学生因其所处特殊的年龄阶段，逆反心理相当严重，假若教师一味以严厉的姿态出现，凡事批评当先，往往会使教育效果适得其反。久之，学生对任课教师的畏惧也引发到所教课程的厌恶，更不要说有学习兴趣了。因此，要使学生学好知识，必须关心爱护学生，与学生建立良好的、和谐的师生关系。

古人云：“亲其师而信其道。”可以说，师生关系的好坏直接影响到学生学习兴趣的高低。教师应当公正地对待每个学生，尤其是后进生，绝不能“戴有色眼镜”看人。

教师应了解学生，尊重学生，做学生的贴心人。教师应及时了解学生的难处，掌握其心理，对有困难的学生给予热情帮助。一个能尊重学生、体贴学生的教师，学生同样也会尊重他、喜欢他，这样才能形成良性的师生关系，也是教好知识的基础。

3．根据实际适当运用讨论教学通过平等坦率的讨论，由学生自己得出结论．与教材内容进行对照，融会贯通，既实现了学习知识的目的，又可以让学生充分发表自己的意见，不受约束，并保持学生的热情，同时也保持了课堂纪律良好。

请问浅谈课堂上如何激发学生学习兴趣

对于课堂上如何激发学生学习兴趣，我总结了以下4点，希望可以帮助到大家。1、让学生参与学习过程，体验获得成功的乐趣。

教师应该为学生创造表现的机会，让他们体验成功，享受成功的喜悦，这样他们能更加自信地参与到课堂活动中。

十次说教不如给学生一次表扬，十次表扬不如给学生一次成功。每个学生都愿意获得成功。2、关心爱护学生，建立良好的师生关系教师要热爱每一位学生，尊重信任每位学生，对成绩不好的学生不能产生偏见，更不能有亲疏之分。课堂上尽量给学生发表意见的机会，让每个学生都能参与到课堂活动中去。

3、营造活跃的课堂氛围善于利用多媒体。多媒体教学具有多彩的图画，动听的旋律等效果，鲜明的表现力和直观的形象性，能调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，使学生在不知不觉中进入学习状态。4、作业形式多样化根据学生的知识能力差异，设计形式多样的作业，使每个学生都能得到相应程度的发展。

兴趣是推动学生学习的动力，是调动学生情感的主要因素。因此我们应该应用各种方法手段激发学生的学习兴趣，促使学生产生求知欲，这样才能达到事半功倍的效果。也可以报名叫叫阅读，从帮助孩子培养阅读兴趣开始，让孩子在综合素养上也同步提高。