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唱歌五音不全该怎么纠正?

最佳回答2022-10-25 18:32:15

唱歌五音不全该怎么纠正?

人们在唱歌中经常会出现“五音不全”,大致有以下几种情况:1、“五音不全”主要体现在唱歌的音准上,会走音跑调。2、唱歌像说话、说歌,没有高低音之分,不入调。

3、唱歌时音忽高忽低,唱不准组成旋律的每个音。

4、普通话的咬字发音不准,影响唱歌时的音准。对“五音不全”的同学,可以通过以下方法训练纠正:1、培养听音能力。音准和听音能力有很大的关系,听音能力差的,弹和唱完全是两个调。可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让学生听后跟着唱,有条件的可以学一种乐器,边弹、边听、边唱,听听弹的音和唱的音是否一样准确。

2、不要清唱歌曲。清唱会使起音不准,更容易走调,要跟着琴唱,或者跟着录音机磁带唱,刚开始小声地跟唱、练习。对某句歌曲唱不准的,要耐心地逐句教,让学生逐句听录音,逐句学唱练唱,直到唱准为止。

(喜欢唱歌的朋友可以使用手机百渡一下“说话式唱法”进行系统的练习,不要用电脑)3、如普通话发音不准,可选择一些歌曲朗诵,要注意朗诵时的咬字发音和声调,帮助提高音准能力。4、选择适合唱的歌曲,在自然声区里唱歌,有利于提高音准。

天生五音不全怎么办

五音不全纠正方法:气不够用这是一种常见的错误发声,具体表现为不能完整地演唱一首歌,总是感觉气不够用,换气时费劲,体力消耗大,控制声音困难,音往往偏低。其原因主要是由于横膈膜和控制呼吸的肌肉如腹肌、背肌、咽状肌等软弱无力,其次是因为声带闭合不严。

纠正方法:用咳嗽的感觉来体会横膈膜的力量和声带的闭合力以及两者之间的有机配合;在深呼吸后做短促呼气,以锻炼横膈膜的弹力。

练声时可以“i”“a”母音分别作短音和长音练习。五音不全颤声即小抖,表现为声音无规则的颤动。其原因是由于喉头位置不稳定而动摇,各发声器官的肌肉处于失控状态。纠正方法:首先要控制好喉头位置,要求发声的准确性,加强音准观念和发声动作的稳定性。

由于颤声属于习惯性动作,所以尤其需要平时在练声中严格要求。只有在中声区,踏踏实实地去体会,反复练习,才可能纠正此错误发声现象。可以先做单音发声练习,体会音量强弱的气息控制,然后逐渐扩展到其他发声练习和整个发声音域,稳固地养成良好的发声习惯。

这阶段可适当少唱歌多练声。吐字不清表现为字音含混不清、缺乏力度。产生原因是由于对声母发声的动作,部位控制不佳,咬字时,唇、齿、舌等咬字器官没能积极协调动作,造成不能大胆咬字舌尖无力,喉头没有往下挡气。

另外,喉咙开得太大也会影响咬字。纠正方法:吐字时口齿要用力,主要指舌头要果断用力。嘴的动作要灵敏,但不要张得太大。

不但要“四声”准,“四呼”清,还要将字头、字身、字尾处理好。但同时又必须注意切忌把字咬死,避免语言僵化。总之,应结合歌曲的风格特点,从表现感情出发来进行准确地咬字。此外,吐字应该与发声训练中的共鸣位置等结合起来,不能因咬字而影响了声音的位置。

扩展资料:科学的发声方法能够使各发声器官动作协调,使其形成一个整体动作。这样,不仅带来优美动听的歌声,更重要的是使嗓音能相对保持青春,延长其艺术生命。而错误的发声法,由于各发声器官配合不当,其结果不仅导致歌声缺乏艺术魅力,而且长期处于某种不正常的、不符合生理规律的局部发声状态,可能会造成嗓音嘶哑等病变。为此,对于声乐工作者,尤其是初涉声乐领域的人,保护嗓子是个很重要的问题。

(1)努力提高发声水平,纠正错误的发声法。掌握正确的发声方法,使气息、声带的张力和共鸣腔体的调节三者之间保持一定的动力平衡,即以最小的能量,运用各发声器官的最佳状态,产生出最大的音响效果。反之,如果发声动力过度,声带就将产生各种病变,诸如声带充血、水肿,甚至小结、息肉等。(2)合理使用嗓子,防止滥用嗓音。

①遵守循序渐进的原则,不急于求成地过度练习。首先应该练好中声区,不要过早扩大音域,不可猛练高音,或唱力所不及的歌曲,切忌盲目追求音量。②正确鉴定声部。

声部定错往往是引起嗓音疾病的主要原因之一。要多方面观察研究,必要时与喉科医生共同商讨。③用嗓应注意劳逸结合,即使发声方法正确也不可过度使用。

声带是个比较娇嫩的器官,不允许过度疲劳,要多作间隙休息,尽可能避免因超负荷而遭受的损伤。(3)注意饮食起居,保持身心健康。①进行体育锻炼,增强体质。保证睡眠,当感冒或上呼吸道感染时,要及时治疗休息。

②注意饮食,少吃刺激性食物。不在饭后立即唱歌。③要戒烟戒酒,长期吸烟能导致声带息肉,饮酒尤其是烈性酒,会刺激咽喉部的黏膜,导致声带充血、水肿,影响发声。

④女同志例假期间往往会出现声带水肿,充血和声门闭合不全等现象,因此应酌情少唱或不唱。⑤注意少年的变声期。青春期由于内分泌的作用,喉头与全身一样在发育长大,声带长大变长,嗓音发生变化。此时,嗓子应适当休息,节制用声,否则将会影响喉部的正常发育,导致发育异常。

如两声带不等长,两声带有高低或发生变声性发声功能障碍。变声期一般为半年到一年,有些人则需几年。在变声期内,发声要特别注意方法,一般不要超过规定的音域大声喊叫,如有病变,应立即停止练习,进行治疗。

总之,学唱歌 唯有保护好嗓子,运用正确的发声方法,歌唱才得以更加美妙、悦耳。参考资料:百度百科--五音不全。

五音不全怎么办?

即便五音不全也不要气馁,可以先通过克服自己的自卑心理、掌控自己的节奏、注意声调转换、选择适合自己的颤音风格、多听伴奏带找乐感、坚持声乐训练提升唱功的这些方面进行练习。1、先要克服自己的自卑心理不论歌唱实力如何,都应当先多听一听歌曲的原唱。

原唱带来唱歌方面的很大启发。

假如老是走调,就努力的跟随着原唱来一起练习。在跟唱的时候,调整先前走调的音节,只要多跟着原唱练习几次。五音不全的缺陷,多加努力相信将会得到改善。2、掌控自己的节奏节奏对于各位五音不全的歌者来说,是更应当注意的一件事情。

就是音调不对,应当尽可能的保障旋律的契合。该高音时就要勇敢的唱出来。声乐培训的目的,便是让各位都可以勇敢而合理地唱出来。

该低音时要把音节掌握平衡一点,该高音的时候放开一点,对唱歌走调的问题是大有帮助的。3、注意声调转换当唱到有些高音时,却以低音走的声调,就应当把自己的歌喉稍微转个弯,调整一下。走调的原因也在于唱的时候音节太直,稍微提升的音节。

4、选择适合自己的颤音风格至于颤音方面,可以先学习几个自己特别喜欢的歌手的颤音,再发展成自己的风格。可以把颤音过一遍,看看哪些是适合自己的,再多听听别的歌手的颤音作对比。5、多听伴奏带找乐感练习的时候应当要跟着伴奏带,这样可以提高自己的乐感跟节奏感。

一边跟着伴奏,一边唱,要反复的练习,每天坚持练习之后,会发现逐步在进步6、坚持声乐训练提升唱功多听多唱,没有大量的练习是不可能提高自己的唱功的。在唱歌时,应当要保持平稳的气息,只要能顺其自然换气,就不成问题,高音尽量深深地吸口气,而低音要缓慢地吐气。气息全在于人的肺腑,以肺腑呼吸平衡。

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