小孩打架躲闪怎么办视频

孩子打架了应该怎么办

孩子们入园已经快两个月了，在幼儿园能处于一种放松状态，这时孩子的行为问题就出现了，抢东西、打架、咬人等等。作为 家长和老师，我们首先要做的是建立孩子们的规则意识，知道哪些行为是可以做的，哪些行为是不可以的，为孩子的独立发展创设一个有秩序的环境。

孩子在幼儿园生活了，也就意味着孩子离开了父母的怀抱，小脚踏入社会，开始了社会交往。

成人正视孩子与同伴的交往，正确对待孩子之间的矛盾，将有益于孩子情商的发展；同时为孩子交往敏感期奠定良好的基础。说到孩子打架，做父母的既不希望孩子在外惹事生非，引得别人三天两头上门告状，也不愿总看到孩子哭哭啼啼，受人欺负，那么，孩子打架，家长咋办？孩子在家，家长咋教？一、 重视打架在大人的潜意识里，我们多多少少是惧怕矛盾、惧怕打架的。我们从来以“听话”、“乖”、来区分“好孩子”“坏孩子”。但是心理学家说，一个正在向独立、自我完善方向发展的孩子不可能事事与别人保持一致，差异是极为正常的，打架也就在所难免。

一些幼儿教育家甚至认为打架未必不是一件好事。日本爱珠幼儿园副园长解释说：“简单来说，孩子在打架中学会了社会知识。比如在幼儿园中，夺取别人玩具供自己玩的孩子也会做稍许自我反省，而将东西归还原主。

” 这将有助于孩子规则的建立。日本教育学博士高野清纯也认为“打架能培养孩子的自尊心。“因为彼此被打，双方都痛。

孩子就学会了换位思考，由自己的痛会想到对方一定也很痛。从而产生自尊心，并且逐渐认识到，通过暴力是什么问题也解决不了的。此时成人加以引导，让孩子通过语言来解决问题，久而久之，语言表达呈上升趋势后，孩子就学会了倾诉和表白。

当然，父母煽动挑唆自己的孩子去打架，尤其是那些本来就有攻击倾向的孩子，这样做是绝对错误的，也是非常糊涂的。打架是孩子们集体活动之一。孩子只单纯的掌握进攻性，说起来是那个孩子的大不幸。依教育学家们的分析，打架的孩子各有各的不同：有的孩子不会克制自己，在家里有不愉快的事就到外面去发泄，有的孩子是因为缺少社交技巧，不打架就不知道怎么与同伴相处，也有一些孩子是想利用拳头树立自己在同伴中的权威，还有一些孩子仅仅是模仿，模仿大人，模仿电视等。

孙瑞雪老师讲过：“不好的东西不看，不好的东西不听。我们要给与孩子最美好的！”作为老师，我们建议，奥特曼之类暴力片子就不要给孩子看了，家庭中也要杜绝暴力的语言和行为。据《少儿健康》报道----此类暴力片中的暴力环节对幼儿大脑刺激较强，容易引发幼儿神经性抽搐等症状。家长们一定要以身作则，平常教给孩子适当的社交技巧，鼓励他们运用这些技巧解决自己的争端，当然非常严重的打架需要大人的干预。

一般的孩子在3——6岁时没有道德感的，两三岁的孩子之间的打架，完全是由于夺人东西或者东西被人夺的简单原因所致。3岁前，不明道理，加之口腔的敏感期，手的敏感期。如果任其所为，几会没有限度，往往会用口手并用，手里无论拿着什么东西就只管打人，会出现危险。在此情况下，大人不能仅仅说“住手，这是粗野的行为不可以”，最明智的办法是把他们的注意力转移到孩子感兴趣的对象身上。

如可以说：“喂，那里有只好玩的猫咪。”孩子3岁时，打起架来是很凶的，为避免危险，应该加强看管。四五岁的孩子力气不相上下，也有了一定的自制力，一般没什么危险，在力量差异较大的打架中，大人要适当干预，并给以仲裁。

作为家长和老师，我们首先要做的是建立孩子们的规则意识，蒙特梭利的教育观是这样的：“help me to do by myself（请帮助我，让我自己做）”如果孩子从小就由双亲袒护而没有打架的经历，在遇到和小朋友的冲突时，自然不知道如何调整自己。二、 引导方略跟孩子讲明在解决不同意见时可以应用和不可以运用的方法。告诉孩子你希望他在碰的到争持时怎样做，比如可以让孩子对同伴说：“毛毛，我们不要打架，现在该扬扬玩了。

下一次就轮到你玩球了。”如果孩子用讲道理的方式对待朋友，父母应给予表扬。久而久之，孩子能从中体会到道理的分量，也可以品尝到化干戈为玉帛的甜头。对攻击性较强的孩子，应减少生活环境中可能导致儿童攻击性行为的产生因素，包括平时家长不经意的娇宠所造成的霸气及带有暴力情节的影视录象等。

其实孩子攻击他人，是想通过这种方法达到自我表现的目的，这就需要父母好好引导，提高其辨别是非的能力。同时家长应注意与孩子的情感联系，为孩子树立良好的行为榜样。父母和孩子一起在家饲养狗、猫、金鱼等，从日常生活的小事中，教给孩子对待弱者的方法，这一点尤为重要。

对孩子与同伴间的矛盾冲突，家长不要偏袒自己的孩子，放手让孩子学习自己解决问题，如果孩子犯错，必须要求他道歉。让他为自己的行为负责，这是培养他责任感的好时机。对生性胆怯、总受人欺负的孩子，与其一味的指责他“你怎么不知道还手”，还不如先让他多和性情相近的孩子或者年纪小的孩子玩，先树立自信，再从讲道理解决问题入门，学会解决冲突的最佳方法。家长还可以设计出不同的情景，相互扮演不同角色。

几次实战下来，让孩子明白，拳头不是不能用，但绝对不能滥用，凡事都是可以运用规则来解决和保护自己的。孩子打架怎么办？(2)其实，幼儿打架不一定全是坏事情，要具体问题具体分析。如果幼儿只懂得进攻或只懂得退缩，对其个性发展都是不利的。

孩子之间打架有多种原因，作为家长要分清情况区别对待。（1）如果幼儿是相互打着玩，那就让他们玩吧，打斗的�。

孩子老是打架怎么办

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触孩子的问题吧，到底应如何解决孩子打架问题呢？以下是我为大家收集的孩子老是打架怎么办，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 孩子老是打架怎么办 1 1.生理因素的影响 有研究表明，打架行为倾向与雄性激素水平有关，所以，通常男孩比女孩的打架行为多，这是生理因素造成的。

当然，那些身体强壮、精力旺盛、易怒、易哭闹的幼儿容易出现打架行为。

2.心理因素的影响 幼儿期是社会性萌芽时期，开始喜欢友伴和团体的游戏活动，同时又是自我为中心的阶段，缺乏必要的社会交往经验，两者相互冲突矛盾的结果，便产生了打架行为。 3.家庭教育因素的影响 有的家长无原则地溺爱、娇宠、迁就孩子，导致孩子任性、蛮横、不讲道理，在与同伴交往中，愿望得不到满足，就发生了打架行为，还有的家长经常采取恐吓、打骂的教养方式，结果造成孩子模仿。 因此，家长应理智地分析孩子打架的行为，积极引导，帮助孩子纠正打架的坏习惯。 1.主动帮助和引导孩子建立正确的、适当的情感表达模式，并不断地强化。

这是每个家长必须要做的功课。这种模式的建立如果出现问题，后果也是十分严重的。 2.主动传递正确的信息。

例如教孩子亲吻家长、轻轻抚摸家长，以表示对家长和别人的爱。跟孩子玩布娃娃，让孩子拍布娃娃睡觉，给布娃娃盖被、喂布娃娃吃奶等。 3.经常带孩子与其他小朋友一起玩儿，学习互相游戏，团结协作。

养小金鱼等小动物，种花，培养孩子的爱心和对大自然的兴趣。 4.要经常跟孩子互相沟通，陪孩子一起游戏，不要让孩子一人独自游戏。经常逗孩子笑，培养孩子乐观开朗的性格。

5.经常带孩子参加一些社交活动(亲子活动)，让孩子学习与人交往的技巧。 6.当孩子打人时，家长当时的态度和做法很重要。家长应该以“平和”的态度来对待孩子，既不要表示高兴，也不要严厉批评，更不能粗暴制止。可以转移孩子的注意力，等孩子平静以后再跟孩子讲道理。

7.家长要时刻注意自己的言行。在孩子的眼中，父母亲永远都是孩子学习的楷模，父母亲的一言一行都会对孩子的行为模式造成很大的影响。父母亲应该用良好的行为规范来影响孩子，不要将不良的行为习惯传给孩子。 孩子老是打架怎么办 2 熊孩子打架如何教育 1、鼓励孩子们自己解决冲突 当低年级的孩子在争吵时,解决的最好办法就是不要去介入孩子们之间。

相反,你应该观察孩子们是否可以自己解决冲突矛盾。但是,你要知道孩子们为什么争吵,听孩子们讲述争论点,然后告诉孩子们你相信他们可以找到解决的办法。从长远来看,孩子们学习解决冲突的技巧是很重要的,同时还会使你的生活变得更加的轻松。如果孩子们实在无法自己解决某些问题,父母可以把孩子们召集过来一起讨论解决的办法。

2、尽量不要强化竞争 可能以获得A的孩子去要求获得C的孩子是很诱人的,但是尽量不要这样做。比较会发出一种竞争的信号,可能真的会引起争吵。 父母的工作就是让孩子尽量发挥自己的能力以取得最好的成绩。

如果孩子进步了,祝贺并奖励孩子。记住,将每个孩子作为个体来对待意味着肯定孩子的成绩,并且制定适合孩子自己的目标。 3、打架之后要正确引导教育 让孩子理解“被人欺负不是没用的表现,每个人都会遇到”。

当孩子哭诉时,你应该立即停下手中的工作,蹲下来与孩子平视,轻轻地抱着孩子,这可以让孩子意识到自己很重要,并且消除孩子的不安。同时对孩子表示同感:“妈妈知道你很难过、委屈。”待孩子情绪平复后再询问是怎么回事,确定是孩子受委屈之后,要给予安慰,让孩子明白被人欺负不是因为自己没用,每个人都可能遇到,让孩子尽快摆脱气馁和自我否定的情绪。 4、教育孩子要正确处理冲突 教会孩子在发生冲突的时候怎样保护自己,并寻求帮助。

想要让孩子们学会保护自己的深厚内力,可不在一朝一夕,家长们在平时的日常生活中就应该意识的培养。靠强健的体魄让孩子们面对劣势不会吃亏,不怒自威的自信人格能在关键时刻震慑恶势力。江湖有名言,出门在外靠朋友,每个孩子要学会交朋友,有自己的“圈子”,当你拥有一个强大的朋友“圈子”的时候,无论多调皮的同学在跟你动手之前还是要三思你“圈子”的威慑力。

孩子爱打架的原因有哪些 1、他不知道打人是不被接受的,也不知道被打的人会痛。因为孩子正处在一个“自我”形成的年龄段,他是用自己唯一知道的方法在解决问题,好像抢玩具、推人等,这是很正常的表现。 2、他没有办法表达自己的情绪。当他不高兴或很沮丧的时候,他只能用身体语言来表达情绪,这也是正常的,但父母可以引导。

3、他在寻求探索因果关系,这是这个年龄阶段学习或成长的一个特点。比如打小红,她哭了,再打一下,看她还哭不哭,或者打小红旁边的小兵,看小兵会不会也哭。另外,孩子的学习交往很多时候就是从争夺、抢夺开始的。

4、家庭环境的影响。有些家长对孩子说话。

小朋友打架怎么处理

、及时制止。小孩子的行为往往缺少分寸和力度把握，如果放任他们不管，很有可能闹出很大的事故来。

所以说，家长发现后，应该第一时间制止孩子的野蛮行为，以免他酿成悲剧。

2、查明原因。不管孩子是打人，还是被打，家长应该仔细查明原因，然后分别进行处理。千万不要看到孩子动手，就只顾着吵孩子。也有可能是孩子先被别人欺负，然后才换的手。

3、做错时勇于道歉。当了解孩子有错在先时，应该教育孩子勇敢承担错误，向别人道歉，争取得到谅解。当然，作为家长不可使用高压政策，强迫孩子道歉。

而是应该俯下身子耐心和孩子做思想工作，让他真正认识到自己的错误，然后真心实意地去道歉，效果更好!4、家长保持冷静。家长一定要保持冷静，哪怕孩子是受欺负的一方，也不应该野蛮出击。因为孩子在一旁看着呢，你此时的所作所为，会影响到他的为人处世。

所以说，家长应该做出榜样，让孩子也变得理性冷静善于思考。

孩子之间打架该怎么办呢？

其实啊小孩子之间打架在正常不过了，一般家长都会碰到的。怎么去去处理孩子之间打架的事不能马虎，处理不好会影响孩子的成长的。

前几天一位S妈讲了她大儿子尚尚在读幼儿园大班时发生的一件事。

那就是她儿子和别的小孩子之间发生争执并打架了。那天S妈去接尚尚放学，尚尚和班里的一个小朋友发生了争执，尚尚打了那个小朋友，小朋友哭了，小朋友的妈妈要尚尚道歉，尚尚就是不肯。怎么去处理这两个小孩子的打架很让人头疼。尚尚说：“是他先抢我玩具还打了我，我才还手的，不信你们看监控。

”原本就在边上哭的小朋友哭的更大声了。S妈心里很急很想快点回家，因为她身边还带着小儿子，小儿子还不懂事一直拉着妈妈的衣服要走。两个小孩子互不相让，绝得打架是理所当然的。

S妈当时也没想太多，仅仅只是觉得那个小朋友是因为被尚尚打了才哭的，尚尚怎么的也该道个歉，谁料尚尚脾气那么硬就是不肯，一个劲强调不信的话你们可以看监控。S妈说：“我现在回忆起这件事觉得挺对不起尚尚的，我没有了解事情的起因经过就让他道歉，他心里肯定不平衡，这种发生在小孩子之间的争执和打架，其实事情确实是那个哭的小朋友先抢了尚尚的玩具还打了尚尚，尚尚才还手的，这件事也不能全怪尚尚。”所以要好好处理孩子们之间的打架事件。