孩子是社会人质怎么办

孩子叛逆，混社会应该如何处理呢？

孩子叛逆混社会家长要及时有效的干预，不然孩子以后不争气，可能还会危害社会。对于这种孩子，有以下几点建议：1、给予孩子温暖和心理慰藉，孩子叛逆，混社会的原因大多是他们在家里没有得到需要的关心，所以想找寻更多的刺激证明自己的存在。

2、适当的关心和引导并不是过度的关心，大人太在意这件事，对这件事有过多的反应更可能加剧孩子的逆反心理，这时候，打骂，禁闭一定是没有用的。

3、保持一定的冷静，别太在意这件事本身，而去了解孩子真正的心理需要，听听孩子说什么，玩什么。4、家长不止要站在自己的角度上看问题，更重要的是站在孩子的角度上想，孩子存在感的严重缺失，才会导致这样的结果。

我孩子现在成了小混混了，怎么办？

造成这个结果的原因无非就是家庭教育的失败，作为父母，应该首先帮助孩子远离当下的生活环境，孟母三迁的故事在教育孩子方面值得借鉴和参考。其次是帮助孩子培养正确的兴趣爱好，让孩子去学习一门自己喜欢的技能，作为孩子的父母，应该关爱孩子，但不能溺爱，遇到问题，给予适当的引导，不要严词责骂。

当然，能否挽回孩子的重点仍然是你们，父母与孩子朝夕相处是教育最好的契机，作为父母在日常生活中应该严于律己，为孩子树立好榜样。

孩子混社会怎么办

如果能混好，就让他混。社会，就是混的。

古有泼皮无赖刘邦能当皇帝，今有袍哥两肋插刀；中有孟尝君不耻鸡鸣狗盗，外有混社会哲学家奥古斯丁。

程咬金是个混世魔王，张飞一个杀猪的……我说这些并不是瞧不起他们的出身、更不是抬举他们的背景，只是想说：世界上法无定法，我们怎么就知道这样好或者不好？那样做行或者不行？当家长的责任就是教育好孩子，培养他们良好的人品，不要做缺德的事就是当家长的成功。至于孩子的前程，家长有义务监督和建议，但是，孩子究竟能走到哪一步，那是他的命。

小孩子不读书跟社会混混在一起怎么办

131-89781-534 孩子厌学，如果发现得越早，越早采取有效措施，孩子的问题越好解决，然而，很多父母往往不会及时发现，导致问题在青春期变得比较严重！教育问题的解决，我始终奉行三个步骤：修复，归因，暗杀。修复就是重新建立亲密信任的亲子关系。

基本上孩子出现问题，亲子关系都出现了严重问题，所以首先必须重修良好关系。

归因就是找出问题的真正原因，往往需要对家庭系统进行内归因，找出家庭问题和教育方式问题。

孩子和社会青年厮混，面对孩子的叛逆期，家长应该怎么做？

青春期是孩子自主意识发展的最后一个阶段，也是非常重要的一个阶段。如果在这个时候，孩子并没有出现一点叛逆。

那么将来孩子心理上或者身体上出现一些问题，将来幸福感也会很低。

面对孩子的叛逆期家长应该怎么做？一、要满足孩子的需要。在家庭里，孩子需要被理解，需要得到尊重，得到归属与爱，得到自我实现的需要。同时家长也要注意对他们日常生活表现进行观察，随时教育，及时予以纠正。二、要学会理解孩子。

孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的方式，要文明，要有修养，要用现代教育理念教育孩子。孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解，每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。

轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的。“傻、呆、笨、坏”,在孩子的心中是最严厉的判决，他们的心灵世界也会变得一片灰暗。孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予赏识和肯定。

三、要允许孩子失败，经历磨难和挫折。你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。谁没经历过失败或是做过错事呢？或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做，前提是合规合法、合理合情、有所节制。四、要以身作则。身教重于言教，父母是孩子的第一任教师，父母的言行举止和家庭环境直接影响孩子的成长。孩子 往往把身边最重要的人的行为作为模仿的对象进行学习，因此，父母要教育好孩子，就必须以身作则，否则，一味地说教也只能是徒劳。

五、要走入孩子的内心世界。多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。从游戏中感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解。

叛逆期孩子的表现：1、与家长对抗。对家长所说所做持否定态度，不遵从、反抗家长，渴望家长能像对成年人一样，平等对待自己。2、出现独立意识。喜欢独处，常常把自己关在自己的房间里，遇事也开始有了自己的主意，奇思妙想、甚至家长认为有些不可思议的想法越来越多。

3、和社会其他权威对抗，也否认自己。如对老师和其它管理者对抗，抗拒他人的干预。自己也成为矛盾体，既有独立意识，又因经验不足和经济不独立而不得不依赖家长和成年人，所以因矛盾加焦虑，表现出不安、厌烦、过激。

4、被认同被追捧的感觉开始强烈，这个时期的谎言和幻想容易混淆。有的不是孩子的谎言，而是他强烈希望被追捧的幻像，容易被家乡当作谎言处理。