怎样写好作文提纲？

怎样写好作文提纲？

列作文提纲的步骤一、拟好作文题目小学作文从四年级开始就开始接触半命题作文了，所谓半命题作文，就是需先把作文题目补充完整的题目，例如《一件……的事》《未来的……》《我学会了……》《……的妈妈》等。像这类题目，自己所补充的内容就是写作的中心，由补题目就可以确实写作的中心。

例如《一件难过的事》写作中心在于“难过”二字，全文应围绕“难过”二字来写，写出事情的起因、经过和结果，写出为什么难过，写出自己的思想情感和感悟等。

因此，所谓好的题目，不仅要新颖、独特，吸引眼球，更重要的是要让自己有话可写，要贴近自己的生活真实的经历。如果自己生活中最难忘的并不一是一件令自己难过的事，而是一件令自己高兴的事，那么我们在拟题就要补成《一件高兴的事》，只要突出自己是为什么而高兴，高兴成怎样就可以了。因此列提纲第一要构思的是文章的题目。而构思好了文章的题目，文章的中心基本也就确实一半了。

二、构思文章的中心从小学作文开始，我们就要认识作文中心思想的重要性，一篇文章的中心是一篇文章的灵魂，只有中心突出的文章才是真正有思想情感价值的文章。同时文章的中心思想也是全文主体内容要集中表现的内容，任何时候不可以写与中心思想无关的内容。每一段每一句话都为了突出文章这一中心而服务。

三、构思文章结构和主要内容安排。1、开头的构思和写法。构思文章的结构安排是列提纲最主要的部分，具体包括开头怎样点题，切题？要结合文章题目写出具体的简洁、精炼、优美的开头，并起到点题，引起下文的作用。

也就是在写提纲时，文章的开头一定要写出来，做到精雕细琢。好的开头可以不但可以整体提升文章的层次，还可以让下文的写作有无限发挥的空间。如果小作者在构思开头时无法引出下文，写完开头就不知道下文怎么写了，那么这个开头引起下文的作用并没有起到。

也是不适合的开头。2、安排中间材料的写法内容结构安排上：一要安排好文章要写哪几件事，哪件详写，哪件略写，详写时用哪些描写方法。例如写《我的外公》文章安排三件事来突出外公珍惜时间、酷爱学习的精神面貌。而这三件事如何安排，哪件要详写，用什么方法详写？哪件略写，用什么方法略写？都要在作文提纲中构思清晰。

如下图所示《〈我的外公〉写作提纲》：二要安排好段与段之间的承接，要构思每一段要不要中心句，中心句怎样写？要不要过渡句，过渡句怎样写？还要构思中间行文要怎样突出中心。三将能例文章出彩的语言记录下来，并在真正写作时适时的用上。如上图《同桌的你》中对段落间的中心句和过渡句的构思，大致确定了文章的材料的剪裁。3、构思文章的结尾文章的结尾和文章的开头有着千丝万缕的联系，小学作文最应该学会的就是首尾照应，使文章内容结构完整严谨，中心突出的写作手法，因此在写好作文开头后也就意味着结尾的一半已经完成了。

另外结尾还要起到总结全文，点明或升华主题的作用。必须结合全文所写的材料及要表达的中心进一步点明或拓展才能使主题表现更加突出，结尾才更加有力。四、学会列提纲还可以一眼看出学生构思上的不合理之处，能根本学生的作文提纲指出学生为什么不可以这样写，要怎样写才能使文章内容充实、中心突出，感情真挚，结构严谨，达到一篇优秀作文的标准。

作文提纲怎么写

作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目。（2）主要内容和中心。

（3）结构安排。

需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。②确定好重点写的内容。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲，选材是否切题。

立意是否明确、深刻。对选择的材料还需要进一步做哪些取舍。材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心。

推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。作文提纲范例题目：大扫除主要内容：我和妈妈大扫除。

中心思想：作为家庭的一份子应该做一些力所能及的家务。结构安排：一、经历了雨季，家里的东西发霉了。（略）二、我和妈妈大扫除。（重点段）1．我和妈妈做准备工作。

（次详）2．我擦桌子、拖地。（详）3．我洗碗。（次详）三、妈妈很辛苦，以后我要多干家务。

如何写作文提纲

如何写作文提纲 如何写作文提纲，写作文的时候都知道列提纲有多重要，写出作文提纲的时候，才发现自己的思路其实是很清晰的，文章也是可以写的更好，下面看看如何写作文提纲及相关资料。 如何写作文提纲1 作文提纲一般包含三部分内容： (1)题目。

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点： ①安排好材料的组织顺序。

先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。

编写要求 作文提纲的要求： 1、把握中心思想 好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文)，所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。 中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。

选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 2、内容简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐;既要简洁，又要达到写作目的。 作文提纲格式： 叙事类作文： 一、提纲 1、题目 2、起因 3、 经过 4、 结果 二、主要内容 三、中心思想 如何写作文提纲2 习作时，我们不要匆忙应付，我提出这些要求： ⒈、读题，审题；把作文题目的意思弄清楚，明确要求。

⒉、确定内容，根据题目要求，确定作文内容； ⒊、确立中心，根据题目要求和作文内容，明确写作目的，确立中心； ⒋、选择材料、根据作文中心，对作文材料进行选择。 谈谈如何对待提纲。一是文学性作文（即记叙文及其基础上的散文）应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而更多的是模糊性和情感性。

妥当的办法是，经过构思，写出一个简明提纲，接着丢开提纲，自由发挥，任意起草。其实，这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候，再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文（包括议论文、说明文和应用文）都要编写细致的提纲。

只要不断充实，提纲就成为初稿。 提纲编写程序如下： 一、拟制标题。 二、 写主题句。

主题在作文中具有核心的地位。如果说作文是一个精神生命，那么材料是血肉，结构是骨胳，语言是细胞，表达方式是皮肤，线索是脉络，而主题则是灵魂。 作文是围绕着主题句来写的.。

写议论文，首先要写出中心论点这句话，接着才能分析为什么或者用其它论证方法例如举事实的例证法。而写记叙文，也首先要领悟出主题句，接着让主题句作为灵魂来起草全文，并最好在中间部分显示主题句（开头和结尾也可以出现主题句或者相似的句子）。 主题是考生在作文中通过全部材料所表达的基本认识，具体表现为一个逻辑判断句(10个字左右)。而在教学尤其是中小学教学中常见的主题或者中心思想的说法是模糊的，有的还是一种套路，“通过……表现了……歌颂了……”这一公式化的主题认识，其实讲的是内容简介。

主题体现为逻辑判断。这种判断应当集中、明确。总之，正确的主题写法是一个有主语（可以省略）、谓语和宾语的判断句。

如《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。 正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着作文的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。 主题句最基本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了作文中心内容的本质真实。

在记叙文中，主题句或者概括了一个人真实客观的性格特色，或者刻划了一个事物的本质特点。例如：“他是一个有创造力的人。”在议论文中，中心论点揭示了所论述事物的客观本质。

主题句更高一层的认识是具有科学文化深度和广度的认识。这就要求作者的思想认识修养的提高。这样的主题句可以�。

作文提纲怎样写

作文提纲怎样写 作文提纲怎样写，写作文是我们学生时期必须经历的事情，而写作文并不是直接就开始盲目的写，一份好的提纲能大大的提升我们的写作速度与写作的方向，以下作文提纲怎样写 作文提纲怎样写1 一、作文提纲写法： 1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2、主要内容和中心。

要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。 二、作文提纲示例格式 题目：人在上海。

主题：抒发对上海人的看法，赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神。 素材：身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例。 思路：先写因什么缘由来到上海，接着写对上海人的观察，在叙写中谈感受，抒赞美之情，最后把看法作个小结。

写作文的技巧和方法 1、第一眼看整体 主要看字体是否工整，卷面是否清洁，不涂不抹，字数不多不少(少则"残废"，多则"臃肿")。 布局是否合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。

段落稍微多一点。600-800字分4-6段为宜。 选好文体。

一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。 2、第二眼看审题 角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。 作文提纲怎样写2 作文提纲三个步骤 1、题目 要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。 2、主要内容和中心 要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3、结构安排 这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。 2、提纲举例 记叙文提纲 标题：记一场鼓号仪仗队比赛 主题句：团结就是力量。

内容简介：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪。 结构：纵向。 正文： 1、开头 概述事情的时间、结果等、可以议论事情对我的影响。

2、中间 从前到后详细叙述事情过程。 ①出发时、地、人等以及心理。 ②到达，有场面描写。

③表演、细节、个人、自己的感受。 ④成绩、心情、点出意义即主题句。 3、结尾 重申意义，照应开头，发出感慨、 议论文提纲 标题：生日 主题句：生日应当过得有意义。 内容简介：反映了为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义。

结构：并列式。 正文： 1、开头：论题即生日、 2、中间：论证 （1）提出现象：为娃娃办生日的社会问题，引用俗语。 （2）分析论证： ①关系着民族美德和思想腐化。

②奢侈的恶果和正确的途径。 3、结论：照应开头，突出论点；讲辩证。 3、范文案例 写给自己的歌 花开，蝉鸣，叶落，雪飘。这是关于一条路的记叙，条理、纹路，那么地清晰可见。

——题记 我一路狂奔，渴望在拥挤的人群中找到一张和自己相似的面孔，从她身上我能够找到自己命运的参照，何去何从，不再那么仓皇。阳台上放着一盆长生花，我不知道它何处长生，我发现每两个月零29天它总会凋谢，然后我下楼连花盆一起扔掉，再买一盆回来。 去买长生花的路上，总是会经过一个茶坊，每次我都会要一杯清菊茶，我可以确定那里面不只有菊花，还有玫瑰和雪碧或是一些其它的东西。

夏天的清菊茶中放冰块，一口喝下去很是凉爽。去买长生花的途中还要走过地下走道，有时候。

如何写作文提纲格式

如何写作文提纲格式 如何写作文提纲格式，在现实生活中，很多学生经常需要写作文，而作文的提纲是一篇作文的重点内容，写好作文提纲是非常关键的。下面一起来看看如何写作文提纲格式及相关内容。

如何写作文提纲格式1 作文提纲三个步骤 1、题目 要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2、主要内容和中心 要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 3、结构安排 这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。

要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。 ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。 提纲举例 记叙文提纲 标题：记一场鼓号仪仗队比赛 主题句：团结就是力量。 内容简介：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪。

结构：纵向。 正文： 1、开头 概述事情的时间、结果等、可以议论事情对我的影响。 2、中间 从前到后详细叙述事情过程。

①出发时、地、人等以及心理。 ②到达，有场面描写。 ③表演、细节、个人、自己的感受。 ④成绩、心情、点出意义即主题句。

3、结尾 重申意义，照应开头，发出感慨、 议论文提纲 标题：生日 主题句：生日应当过得有意义。 内容简介：反映了为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义。 结构：并列式。 正文： 1、开头：论题即生日、 3、中间：论证 （1）提出现象：为娃娃办生日的社会问题，引用俗语。

（2）分析论证： ①关系着民族美德和思想腐化。 ②奢侈的恶果和正确的途径。 3、结论：照应开头，突出论点；讲辩证。 范文案例 写给自己的歌 花开，蝉鸣，叶落，雪飘。

这是关于一条路的记叙，条理、纹路，那么地清晰可见。——题记 我一路狂奔，渴望在拥挤的人群中找到一张和自己相似的面孔，从她身上我能够找到自己命运的参照，何去何从，不再那么仓皇。阳台上放着一盆长生花，我不知道它何处长生，我发现每两个月零29天它总会凋谢，然后我下楼连花盆一起扔掉，再买一盆回来。

去买长生花的路上，总是会经过一个茶坊，每次我都会要一杯清菊茶，我可以确定那里面不只有菊花，还有玫瑰和雪碧或是一些其它的东西。夏天的清菊茶中放冰块，一口喝下去很是凉爽。去买长生花的途中还要走过地下走道，有时候走累了，我就听歌站在走道边，一脸茫然地看着走过的人群。

我一直会想我到底是谁呢？是一个冷酷的上帝，指挥着人群中的小人物，还是一只无知的虫子，羡慕着眼前人们仓促的`步伐，自由自在的生活。我买了一盆新的长生花，回去再次穿过地下走道，那些肮脏的老鼠从墙脚窜出来，衣衫褴褛的乞丐拉着二胡吹着箫，再看看我的长生花，富有朝气和活力，和他们形成了鲜明的对比。 走进茶坊我又要了一杯清菊茶，这里的老板似乎认识我了，热情地招呼我。清菊茶在这里并不热卖，我想是人们喝不出它的味道吧。

只有我，能尝出它的味道，清凉还有丁点苦涩。成长归根结底是件愉快的事情，阳台上现在放着一盆充满生机的长生花。 虽然每两个月零29天它依旧会枯萎，但我愿意去买清菊茶，愿意穿过地道，愿意再去买一盆回家。

我喜欢看着它成长，此时我突然就明白了，长生并不指永生，只是可以长久生存下去，中途也许会凋零，但我会换一盆新的来替代它，持续这样的生命。 是长生花带我告别十四岁。今天是我十五岁的生日，我惊讶地发现长生花已经开满三个月了，原来有时它也会创造奇迹。那么就让这盆长生花做我的小太阳，照亮我人生轨迹上每一个晨晨昏昏。

如何写作文提纲格式2 小学生作文提纲格式怎么写 题目 1、起因（简洁明了） 2、经过（尽量不要写太多） 3、结果（要与开头呼应） 4、感悟（简洁概括，要含有深意最好贴合实际） 转眼间五个半春秋已经过去，日历一页又一页撕去，a同学 已经成为一个六年级的学生。 c老师走进了教室，教室里学生已经没有心思听课，a同学 也一样，他在一个阴暗的角落里。虽说是春天，小鸟在翩跹着， 梦想飞向广袤的云天，可是，a同学却照不到阳光，他面对的除 了寒冷还是寒冷。

课上到一半，c老师上不下去了，“啪！”一拍桌子，同学 们都吓了一跳，c老师又大声说了声：“第一单元测试！”同学 们可慌了神了，一阵杂乱声后教室恢复了平静。只有a同学在咽 咽哭泣！因为第一单元是圆柱体的表面积和体积。a同学忘了带 尺，他能不急吗？ c老师听见了哭声，大步走到a同学面前，不是去安慰，而 是大声斥责a�。

写作提纲应该怎么写

应该把握好以下三个方面，从题目、中心以及结构这三个层面写作文提纲。接下来以半命题的记叙文作文“与___同行”为例。

一、题目《与诚信同行》二、中心通过叙述作者真实经历过的一件关于诚信的事情，以作者前后转变由小见大表现诚信的重要性，抒发了作者对于从前不诚信行为的愧疚和后悔之情。

三、结构全文共分为五个段落进行写作，按照总分总的写作顺序，分述时用到语言、动作、神态、心理等描写手法，注意详略得当。第一段：文章的总起。第二段：介绍事情的起因。主要写作者小时候偷改考试成绩的这件事情，简单介绍一下这件事情发生的起因，自己是为什么要偷改成绩，略写即可。

第三段：介绍事情的经过。详细讲述这件事情发生的经过，自己是如何偷改考试成绩以及将成绩拿回家交给父母查看时的心理活动，另外还包括父母发现真相后对我的教导。此部分详写。

第四段：介绍事情的结果。作者在经历了这件事情之后，又通过好好学习换取了真实的成绩，此部分略写。第五段：总结全文。

通过全篇的叙述最终点题，形成首尾呼应。