深圳教师放弃补课怎么办

暑假期间在职教师不补课，学生有需求怎么办？

关于补课，首先得确认其该不该补的问题，然后再确定由谁来补的问题。如果不该补，就应全面取缔，如果该补，就应由市场决定。

在职教师不参与有偿补课，但是有偿补课依然存在的。

补课本来就不是义务教育，是市场行为，而且这个市场是一直存在的。因为有的学生成绩差，需要补课；有的学生是为了多占有社会教育资源而补课。我们应该从社会的角度去思考问题。为什么在职教师不能有偿补课？因为如果允许向服务对象出售服务，就会有强制补课和变相强制补课的情况出现。

也有可能出现上课不讲补课讲的情况（专家说的“上课不讲补课讲”）。所以明文规定：在职教师不得进行有偿补课！如果教师有偿补课，可能会分散精力，不利于日常教学。只要涉及金钱利益，就有各种弊端，在职教师精力都放在补习班了，就没更多精力潜心教学，或者更有为了让补习的学生家长看到成效，上课无重难点，把精华留在补习班讲，这样会苦了本来成绩优秀，资质又好，但却无钱上补习班的孩子，严重背离了老师以“教书育人”为己任的办学宗旨，如果群起而效仿，那整个教学环境将会一片混乱，不利百年大计，教育为本的办学方针！如果教师有偿补课，家长担心不去补课可能会刁难孩子，只得送孩子去补习。

但是现在很多家长还是希望可以找一线老师补习，就是因为补习机构不但价格高，而且不能保证教学质量，机构里面的老师都是以挣钱为目的，有些老师甚至为了孩子可以让他继续补习帮助孩子完成作业，欺骗家长和老师！如果教师利用职业之便有偿补课。这种行为就是强制，谁敢不去？学生的情况和家庭情况都不一样。该补不该补都补。

这样既耽误了学生的宝贵时间又浪费了家长的钱财。补习是刚需吗？教师不允许有偿补课，而教育机构可以开补习班，而且补习市场异常火爆。这就说明补习没错，补课是刚需，错就错在教师去补课。

我所知道，前几年有几个高考学生，选师范是冲着教师还能辅导学生挣点钱的。后当二年教师实因挣得太少，娶妻生子买房实难兑现。现大多转行，有的去干销售成大区经理，有的去售楼，还有去卖保险的。讲教育情怀也得有钱再说。

即使允许老师补课，那也要有学生愿意来才行！总不能上门绑吧！还是一些家长心态不对，其实孩子自身没几个愿意补课的。不管补不补都有成绩好坏。差就差点呗，反正好学校就那么多，不是谁都能进的。家长想开点就不会强迫孩子补课了。

在职教师不补课就对了！令行禁止，我们只需要遵守，其他的也不是我们考虑的。

教师在外补课怎样处理

在职老师办补课班，全国各地处罚力度都比较大，从近年来各地处分有偿补课教师的通报看，主要有以下几种方式：1，退回补课所得，扣除当年奖励性绩效部分，扣发当年一次性奖金。2，当年考核直接定为不合格等次。

取消当年评优资格，取消当年职称评审资格 。

3，在全学区内通报批评，成为反面典型。4，岗位降级或职称降等。5，从重点学校调往普通学校或者从城区学校调往乡村学校。6，最重的处罚是收回教师资格证，在编教师予以解聘，临聘教师直接开除。

法律依据《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》规定 一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

婉转回绝老师不去补课怎么说？

回复：“老师，我想先自学一段时间可以吗?我想自己先找找自己学习上的问题，如果有不懂的问题我会再来向老师请教的，这样也可以不用浪费老师太多时间了，让我自学试试看吧，我一定会努力的，如果还是不行的话，再开始补习吧。”类似这样差不多的，如果不介意矫情的话，说几句起鸡皮疙瘩的话也是可以的。

尽量忽视你老师的语气与眼神，努力不要把内心的不安紧张表现在脸上，手不要不安的乱摆，脚也不要一直动，外表冷静一点，表现的温和乖顺诚恳一点，要坚持自己的想法，坚定一点，不要被老师劝导几句还是长篇大论开始训导就气馁了，心理要想着：坚持，坚持，一定要坚持，自由最大。

双方都不妥协僵持下去的时候，就继续耗着吧，看谁比的过谁，脚不要发软啊，一般老师给学生补习他自己也是比较累的，如果你实在坚持他也不能把你怎么样，你老师不是不讲理的强势吧，如果是，那就是另一方面的问题了其实教师是受绩效工资限制的，教学成果与工资直接相关。绩效工资相对来说是比不小的收入，任何老师不会因小失大。最重要的是教师的职业属性。就像医生，不会因病人的家境拒绝给病人诊断。

教师不会因为学生是否愿意补课而放弃课堂。扩展资料：《中小学教师职业道德规范》第五条明确规定，教师要为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

要自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。为此，市教育局提醒家长，面对老师推荐校外补习班情况，除了找理由婉转拒绝外，如发现孩子因此遭到歧视和报复，可以向教育主管部门举报。

教师私自补课如何处理？

按情况处理！一、无偿补课这类情况是允许的，不过需要向教育局报备，而且补课人员不得高于3人；如果你没有向教育局报备，然后被“有（L）心（Y）人（B）”给举报了，其实也没多大点事，教育批评一顿，写个检讨，毕竟要主观意义上你并没有靠补课进行盈利。二、有偿补课这一类问题就大了，国家前脚才下达政策不允许出现校外培训，增加学生负担，你后脚就来个补课；如果一旦被查到轻者处分，重者开除；所以不要因为一时糊涂把自己的工作都搭进去。